童心未泯作文素材

童心未泯作文素材

       对于童心未泯作文素材的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.有趣的人学生作文六篇

2.关于国庆假期所见所闻作文，题目自定。（九年级）

3.小学五年级画图写作文

4.告别六一优秀作文

5.年少光阴我读书作文

6.外婆的手纹仿写作文

有趣的人学生作文六篇

        渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使 文章 更加生动感人。这里给大家分享一些有趣的人学生 作文 ，欢迎阅读!

       

        有趣的人学生作文1

        他，是一个挺优秀的人。浓眉大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一眼镜儿。你说他长得挺标致的一个人吧，唯一不足的就是，他很胖，又一脸的痣。我们还经常打趣地说：“方祥瑞，你一脸的痣是谁给你点上去的啊?不会是老天爷看你太胖，在你脸上涂涂沫沫吧!”每说到这，他都会无可奈何地摇摇头，苦笑几声。没错，他就是我的同桌——方祥瑞。

        方祥瑞学习啊什么的都挺好，可唯一有两点让我这个做同桌的无法忍受。一、有健忘症，二、憨厚。

        记得有一次，是刚开学，也就是前不久发生的事。我发现方祥瑞的文具盒多了几支笔，于是我翻了一下他的笔袋，才发现他还买了不少文具，有中性笔、自动铅笔、笔芯、钢笔、削笔刀。可问题来了，方祥瑞本来并没有削的铅笔，还买个削笔刀干啥?他还给我说，他本来要买可擦笔的，却买成了修正液。他还自己说：“啊!我真是老了!”方祥瑞啊!你可长点儿心吧!

        还有一次，他还因为太憨厚吃了一个大亏。同班的男生一同联手来捉弄方祥瑞，他们把方祥瑞的习题给藏了起来，他们简直做到了神不知鬼不觉，方祥瑞连怀疑都来不及，但其实他早已把习题做了。第二天一早，一个男同学问他，方祥瑞憨厚地说，做了!可老师来收的时候，他怎么找也找不到了，于是老师惩罚了方祥瑞。结果到最后，方祥瑞才知道是那几个男生在捣鬼。

        方祥瑞的憨厚不只表现在这一点上，上课也是如此。一次上语文课，老师给我们讲一篇课文，可能因为老师想讲完，所以一直讲到下课铃响了还在讲!于是，老师就迟迟没有下课。可看到我们上课无精打采的样子，老师又生气又想快点下课，于是问了一句：“下课了吗?”很多同学都知道老师是因为受不了我们的样子，才问出这个问题的。许多同学也在很小声地回答：“没有”，却只有方祥瑞很纯朴地喊：“对啊!”好多同学都笑了，连老师都笑了。之后，这个梗也经常被我们提起，方祥瑞还表现出一副无辜又无奈的样子!

        方祥瑞就是这么一个有趣的人!

        有趣的人学生作文2

        漂亮的皮囊，有时相似，有趣的灵魂永远三岁。你得在琐碎平淡的生活中，去找到并且靠近这些有趣的灵魂。即便是模仿，我们的生命也开始变得有滋有味。

        我的外婆爱时髦，她不太喜欢老大妈穿的衣服花花绿绿的，而喜欢小年轻的衣服，比如，小白裙呀，西装短裤呀!外婆喜欢网购，只要你翻一翻她逛的“唯品会”的浏览记录，你会惊讶地发现：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天!明星同款啊!而且都是限时秒杀，可见外婆不仅爱时髦但是很省钱而且还追剧呢!

        还有时髦的一点，我一直认为外婆养凤仙花和其他花草只是为了充实自己的兴趣，但我没有想到外婆居然是用来染指甲的。她把花瓣中加入适量的明矾一起捣碎，还告诉我，加入的明矾过多会变黑，然后加入几滴白醋，以起到消炎的作用并且会使眼色更持久。我的外婆真是博学多才啊，我看着她将指甲用毛糙的东西去掉指甲表面杂质最后用干净的叶子包了3到4个小时，这橙橙的色泽也太吸引了吧!当我恳求外婆帮我做一做指甲时，却谦虚的说：“哎，我的技术不好呀，你可以去专业人员那儿去做一做，”过了几秒，突然瞪起眼睛说：“不行!你现在学习时期怎么可以想时髦呢?而且美甲有害健康呀!”外婆你怎么这样严格呀，我心里嘀咕道。

        最后外婆的一个特点就是童心未泯，上次我们一家去迪士尼玩，没想到她比我还积极，各个项目玩过去，害的我们都赶不上她了。当我们气喘吁吁时，外婆却拉着我的手兴高采烈的说：“我们去玩极速光轮吧”“救命呀，我恐高!”

        可见，我外婆还是一个职业老顽童，祝愿我们有趣的灵魂永远只有三岁。我喜欢外婆，喜欢外婆身上那种持续不断迸发的生命力，那种她随时都会说出的“来，跟我走!”的力量!

        有趣的人学生作文3

        我们班的王耀乐同学是个非常有趣的人。

        他是个男生，经常会说一些笑话给我们听。因为上课也经常讲笑话，所以他很不受老师待见，老惹老师生气。有一次数学老师说：“一五二点五读作什么啊?”王耀乐不假思索地说：“独坐敬亭山!”这不是星爷的无厘头搞笑么?结果把我们全班笑得肚子疼。老师生气地说：“王耀乐你再说一遍，我就告诉你爸妈。”但老师越讲他越不听，还继续给我们讲笑话。

        下课的时候，王耀乐也很搞笑，经常跳来跳去，然后一个劲地说：“我就是森林王!”样子可爱极了。

        这个人就是这样，我们笑得越开心，他讲得越来劲。如果我们不笑了，他就会努力给我们找乐子，来逗我们，真是班上当之无愧的“开心果”啊!

        王耀乐的学习成绩，时好时不好，最差60多分，最高90多分。虽然在课堂上不认真，只会讲笑话，但他在家却认真得很，会把老师讲的题目和内容都复习一遍，所以他成绩才不会差。

        这就是我们的王耀乐，一个有趣的人，一个让你哭笑不得的人。

        有趣的人学生作文4

        她，有着一个胖胖的身体，就连手也是胖乎乎的。她，本人认为其实是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。

        沈妤斐曾被我和我的密友称之为“三圆”。何为“三圆”呢?且听我慢慢道来，“三圆”的意思就是说：她的头，是圆的，身体，又认识圆的，就连手也差不多是圆的，注意，不是真的像圆圈一样圆，不然她就是外星人了。

        她的声音可谓是千变万化的，当她座位后面的那个人对她喊道：“沈胖子，上前去点。”随后，她就稍带些发嗲的声音回道：“不要嘛。”如果你在现场的话，我相信，你会有种想吐的欲动。如果你踩到她的脚、用她的东西或打到她，你可以绝对的放心你的生命安全，因为她只会拿她的仿男音来吓吓你。当你遭到她的 拳击 时，你是不会感觉到疼的，因为，她那圆圆的手打下去，毫无杀伤力，同时，你会觉得她在帮你捶背。

        这么一个有趣的人，你是不是很想认识她呢?

        有趣的人学生作文5

        我们家有一个有趣的人，那就是我的爸爸。

        我的爸爸长着一个帅气的脸，月牙似的眉毛下长着一双乌黑闪亮的眼睛，他的鼻子圆圆的，直直的，给我的感觉真是英俊极了。她还有一个不大不小的嘴巴，吃起饭来狼吞虎咽，不过我的爸爸很有趣。

        今年世界杯的时候，我的爸爸每天晚上半夜爬起来看球，决赛那天，爸爸非常兴奋，还没到开始时间，爸爸就打开了电视，双眼紧盯着屏幕，嘴里还不停的唠叨：“我的球员快出现吧!”比赛终于开始了，一开始球员踢进了一个球，爸爸看见了就激动的跳起来大叫：“老婆进球了”可一不小心，一脚踩空摔下了床，把我和妈妈都吵醒了，看到这个场面，我们真是哭笑不得!可我也不想睡觉了，想和爸爸一起看球，看到紧张的时候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在边上紧张的抱着枕头。正在这时，爸爸又大叫起来;“臭球!一个十足乌龙球，”可刚过了一会，又兴奋的叫道：“好球”我被他吓了一大跳，可是当我转过头一看，爸爸人又不见了。啊!原来他又掉下床去了!

        这就是我的爸爸——一个十分有趣的人!

        有趣的人学生作文6

        我边写边在偷偷地乐，你们知道我在干什么吗?我呀，正在向你们介绍有趣的我自己呢。

        今天早上，我们正在教室里认真地读书。忽然，一位老师来到我们班，说：“你们班找几个同学下楼扫公共场地。”

        于是，我、雷威杰、曾梦婷、张艳红等四人准备下楼扫公共场地。我第一个拿起扫把又说又唱：“大家快看我，你这把扫把，不知我真心。”他们就情不自禁地笑了，开开心心地跟我下楼了。到了公共场地，我看到了三堆狗屎，我说：“曾梦婷、张艳红，你们两位美女扫狗屎吧。”她们都笑了。我站在绿化带旁边，一边蹲下来捡纸一边说：“两位美女，怎么样啊?行吗?”她们异口同声地说：“行。”雷威杰笑得连扫把都拿不住了，就掉在了我的头上。我摸摸头说：“好爽啊!”他们又笑了。不一会儿，公共场地就被我们打扫得干干净净的。我又说：“大家快上楼，日本鬼子打来了。”说完他们又跟着我高高兴兴地上楼了。

        只要逗同学乐，我就乐。你们说，我有趣不有趣?

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关于国庆假期所见所闻作文，题目自定。（九年级）

       傍晚家家飘出了饭菜的香味。

        老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……

        儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。来到厨房，饭都已经凉了。

        儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。

小学五年级画图写作文

       8月6日 星期六 天气晴

       昨夜风雨大作，夏天的漫漫长夜，我倾听着窗边雨声，紧紧的敲打着我久未敞开的窗棂。也许是不眠听雨的虔诚，今天一早，便被久违的阳光叫醒。

       起床的时候家里已经只剩下我一个人了，家里的大人都去上班，因为我是孩子所以房价留在家里。突然开始重新审视长大这个问题，是长大好还是不？最起码，长大后不会有这样的暑假;最起码，永远当个孩子，也就只是个什么都做不了的孩子罢了。然后，我笑了，自嘲，这是你所能改变的事情吗？

       享受雨后的阳光，我独自到花园散步，找个树荫坐下的时候我看到这样的家庭——几只蜗牛排着队，在新钻出来的绒草中爬呀爬的，作为一个人类，看到这样的情景不免觉得有趣，这小小的壳里的灵魂。我趴在地上和它们玩了一会儿，终于还是觉得就当个孩子好一点，这样我就有足够的理由作协傻里傻气的事，尽管没有人告诉过我，什么样的事实傻里傻气的。

       明媚的阳光吸引了更多的人上街，一路上看到了一些人。让我的想法有了些改观。一个穿着套装的女人在和她的狗聊天，本来很简单的一件事，却让我想到了儿时我也曾作过同样的事，这个职场上的女人，这是无疑像个孩子;后来在麦当劳，一个老爷爷在和他的孙子抢冰淇淋的场面让人咋舌，这让我想到一个童心未泯的人在这个世界上是多么的难得，你还是顺其自然吧（不然我还能怎么样）我这样对自己说，人生中的童心未泯不仅仅是浪漫的，更是高尚的，让自己的心永远年轻下去。

       生活，其实就像这夏天的天气，昨天的阴雨，今天的艳阳，明日的狂风暴雨我们除了面对什么也做不了吧……

告别六一优秀作文

       1. 五年级上册语文六单元作文看图写作文

        父与子

        傍晚，家家飘出了饭菜的香味。

        老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”

        老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……

        儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。

       

        儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。

2. 小学五年级《我的画像》400字怎么写

        我想给自己画一幅画像，既难又不难，只要站在镜子前就一目了然了，所以给自己画一幅画既难又不难。

        我的个子在班里面是中等，身体很匀称，一长瓜子脸，一双黑葡萄似的眼睛，鼻子不高不矮，一张小嘴，总体来看，是一个天真活泼充满童心，讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。我能和同学们和睦相处，人缘很好的一个六年级小学生。

        我的爱好非常多，爱打羽毛球，爱看课外书，爱游泳，爱旅游……是一个学习优秀的小学生。

        我也是一个很友爱心的小学生，看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候，我会主动的扶他们过马路；在公共汽车上，见老人和残疾人上车，我便会站起身来让给他们坐；印度洋发生海啸时，我捐出了自己以前储存的零花钱。世界是一个大家庭，一方有难，就要主动伸出手去帮助他们，捐出自己一份爱心。

        我很爱学习，从小学一年级到六年级学习成绩是中上等。前几年，我的语文考试考得了94分以上，特别是写作文，考试的作文我每次都拿90分以上，因此得到了很多老师的表扬。

        我还是一个爱劳动的孩子，每次学校要大扫除我都会积极的去参加。在家里空闲的时候，我会帮妈妈做一些家务活，

        仔细想一想，我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子，当然我自己也有缺点，俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我会该掉这些坏毛病，当一名优秀的小学生。

3. 小学五年级语文下册 89页 看图写一篇作文

        雨 夜

        那一天，雨很大，似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时，我没有带伞。于是，我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上，我还是感冒了。

        风在窗户上刮得呼呼响，风铃“叮铛”“叮铛”响个不停，连小狗似乎也害怕了，躺进了它的窝里。“来，先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦，是妈妈。夜很冷了，可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗？”“不，我不冷。”妈妈喂我把药吃了，自己却咳嗽起来。我忙问道：“妈妈，怎么了？”“没事，好好睡。”妈妈越说没事，我越担心，因为我知道，妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是，我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想：我该怎样报答妈妈呢？是在妈妈口渴时倒一杯水，还是在她肩酸时给她揉揉肩，还是……那么多可以报答妈**时间，我该选取哪一个呢？对了，我就好好学习，长大了孝敬妈妈！

        夜已经很深了，只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影，我不禁感叹：“当妈妈真难。”

4. 五年级上册语文第四单元作文看图写话

        那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。

        离公园不远，有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

        他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！

        林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶！

        十分钟后，一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！

        是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！

        大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！

5. 5年级上册语文书第一课用那幅图写1篇作文

        冬日里，一声清脆炮声之后淡淡的二氧化硫气味，我闻到了童真的味道；冬日里，一串洁白雪地上参差不齐的小脚印，我看到了童真的印记；冬日里，一支嘹亮而略带稚气的儿歌，我听到了童真的音韵……

        霎时间，我感觉心中有一丝触动——童真，多么美妙的东西，我要留住童真.

        童真如水，简单而纯洁.试想，你曾否被别人称作童心未泯？如果有，恭喜你，那你一定是个单纯善良的人.人们都说，孩子是这世上最伤不得的人，因为孩子的这份童真，是世间最无瑕的美好之一.简单的人，没有处心积虑；纯洁的人，没有勾心斗角.简单与纯洁，合成如水的童真.留住童真.

        童真如水，前进而不止.水是前进着的，它不曾停止，童真亦是如此.拥有童真的人，他所拥有的童真，会随着其年龄的增长而前进，而这份童真，在不断前进的过程中，一次又一次升华，变得更加丰富、更加缤纷.然而，童真的本质——单纯，不曾改变.这多好啊，个人丰富、提升了，但仍然单纯，就更能获得幸福了.记得我的一个同学，一个拥有童真的女孩，她爱画画、爱创作，在她的笔下没有悲伤.她的画技在增长，以前只是画一些动物，如今更爱画人物，但无论是动物还是人，总有一双纯洁、明净的大眼睛，她解释说这是用来发现世间的美好，同时，她还指着一株小草说，瞧它歪着身子，一定很幸福！而当时的我，不过想，这只是一株被风吹斜的草罢了.哦，童真在进步，幸福感也在提升.留住童真.

        童真如水，坚持而不懈.想起广德太极洞内那块状如卧兔的石头，那是水滴穿石的见证.童真亦是如此.因为，小小的童真，是我们每个人最初的坚韧的见证.小时候的我，看了一部动画片后，很傻很天真地以为骑扫帚能飞天，尝试了无数次，失败了无数次，改进了无数次，坚持了无数次……虽然如今想起，自己都哑然失笑，但童真中的那份坚持，让我自豪、助我前进，受益匪浅.留住童真.

        童真如水，微小而利大……

        犹记冰心女士的《繁星·春水》，其中，“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完美的诗句”就突出了其核心之一——童真.那就让我留住童真吧！

        如水的童真，带来单纯的美好，带来简单的幸福.发现童真、留住童真，一丝惬意在心中荡漾……

6. 五年级上册语文P73漫画 看图作文400

        >； 我看过这么一幅漫画：

        风和日丽的早晨，秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊？这么臭！”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像，好像是垃圾箱里发出的味道。”两人赶忙跑过去，那些饭菜洒在了外面，可乐瓶，煤渣，瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮，一半在外，一半在里，还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁，不时“嗡嗡嗡”地叫着，实在是恶心。 秋涵眉头紧锁，不管三七二十一，弯下腰，一次，两次。。她虽然已经挥汗如雨，却不肯停歇。“这样也不是办法啊！就算秋涵把垃圾捡干净了，但明天，后天，依旧会有人丢，也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题，怎么办呢？有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸，提笔写道：文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了，把纸粘上去，两人相视而笑。 又是一个阳光明媚的早晨，两人走到垃圾桶旁，没有了臭味，没有了倒在外面的垃圾，也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。

        文明—只差一步。

        这个漫画让我触动了。它告诉我们：生活中，有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那家园将肮脏不堪，无法生存，这难道就是我们想要的吗？不，不是！

        我看过这么一篇报导：

        去年5.1黄金周期，被国人视为圣地的天安门广场，日产垃圾19吨！7天就是133吨！环卫工人说，如果不及时清扫的话，广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

7. 苏教版小学五年级语文书上册第6单元看图作文怎么写救小燕子400字

        春天来了，桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方，在小红家的屋子下盖了个小窝。

        一天燕妈妈出去找食物，四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍，还叽叽喳喳地叫着，等待着燕妈妈的回来。突然，一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上，一不小心被一阵风吹掉了下来，燕宝宝使劲地飞，但还是飞不起来。小红看见了，便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里，正在这时，一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里，心里想：正好我的肚子饿了，眼前还有美餐，我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去，小红心里想：这只大花猫一定是想吃燕宝宝，看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子，找到棍子时，大花猫正向燕宝宝扑过去，小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去，还一边喊：“你这只可恶的大花猫，竟想吃燕宝宝，看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了，大花猫一边跑一边想：眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置，看见那个小女孩不在那里，而且燕宝宝还在，便立即向燕宝宝扑过去，小红早已想到大花猫会回头，便出来阻止大花猫，小红就大声地叫了一声，大花猫吓得魂飞魄散，不敢再吃燕宝宝了。

        小红对燕宝宝说：“燕宝宝别怕，我立即把你送回你的小窝里。”说完，小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里，燕宝宝叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”

        小红救了燕宝宝，此刻她的心里特别高兴。

8. 小学五年级 四单元看图写话 文明只差一步 作文 500字左右

        在每天形形 *** 的人群当中，你是否发现了不文明的现象？有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾，你是否将它捡了起来？有事不小心把别人绊倒了，你是否把他扶了起来？文明——只差一步。

        有一天放学，我和同桌一边聊一边走在路上，天空很晴朗，鸟儿也在快乐地歌唱着，一切都自然轻松。就在街拐角的对面，我看见了一个垃圾桶，那个垃圾桶与其它的没什么不一样，只是在离垃圾桶一分米内的地上，有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷：既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶，那为什么不走上前去扔准，而让它散落在外呢？难道多走一步去扔就那么费劲吗？这让我百思不得其解。

        我心里越想越奇怪，情不自禁地弯下腰，捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么，我心里特别开心，胸前的红领巾似乎也在称赞我：对，就要这样做，虽然你只是一个小学生，但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里，我就越干越起劲，脚下像踩着一朵开心的云，文明也化成了一道绚丽的彩虹，在我的心里闪闪发光。

        我利落地收拾好了垃圾，但心里却有些担心：这次我收拾干净了，可要是在其他地方也有这样的情况的话，我总不能随叫随到吧？我的同桌也动起了脑筋，只见他一会儿摆成一休的样子转转手指；一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然，他眼前一亮，利索地拿出笔和纸，接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。接着平整地压了压纸，再牢牢地站在了垃圾桶上。看着他骄傲地欣

        青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，青青就生气了：“这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人也太没公德了，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里！”说着，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡，就说：“你快想想办法呀！我们可不能天天来拣垃圾呀！”小赛灵机一动，从书包里拿出笔和纸，在纸上写了“文明——只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛：“你真棒！能想出这么好的办法来！这样，应该不会有人乱丢垃圾了吧！”

        路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。 青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。小赛心想：“老师不经常教育我们：要保护环境，多为环保做贡献吗？

9. 人教版小学生五年级上册语文《父与子》看图写话作文420字

        傍晚家家飘出了饭菜的香味。

        老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……

        儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。来到厨房，饭都已经凉了。

        儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。

10. 三年级画画作文

        [三年级画画作文]三年级画画作文我爱画画 儿时的我见到爷爷挥毫泼墨，写字行云流水，一气呵成，三年级画画作文.爷爷的朋友，妙笔丹青，不多时，一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上.那时的我，一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃 种子在爷爷一次次的浇灌下，悄然发芽，在爷爷细心地呵护下日渐茁壮.虽然简单的几笔，那根本就不像什么，也在爷爷的爱惜下，那是小猫，那是调皮的小狗，那是青山，那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常.就这样我与画画结下了不解之缘.高兴时青山绿水，阳光普照；伤心时，花草含泪，草木含羞；发怒时，气都如牛，怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩，变换着不同的形体，画笔就是我的人生，随着此起彼伏，书写着我的世界.画画就如同指南针为我指引方向，使迷茫的我不在徘徊；如同我的知心朋友，伤心时安慰我，使伤心的我不再悲伤、不再哭泣；画画陪伴我度过寂寞，度过无声中的黑暗，画画为我人生中的必不可少…… 儿时的我年幼无知，不知画画为何物，只是当时在纸上乱涂乱画而已.是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界，我希望有朝一日也能画出如此美丽的画.上学后，正式接触画画，妈妈见我求知如饥似渴，画画的特长班也爽快的答应了.在幼稚园的闲暇时间，我也经常画画，画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏，希望他们能够指出画的不足之处，也好及时修改，小学三年级作文《三年级画画作文》.但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可，希望聆听那听了无数次的表扬，顺便大饱耳福.每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解，一边微笑着点头指出画的不足，还让我稍加修改拿给她看.我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画，经过我的一番“折腾”，那画果然增色不少.当我修改后，老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习，而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番.这更加大了我对画画的喜爱之情，儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家.我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪，过家家的小狗，喜欢大餐的小笨熊，喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”，当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂.但爸爸与妈妈没有责骂我，而是夸我画得漂亮，为家里省下了买墙纸的钱.更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画，管它那？一个字‘画’.就这样我的图画也在成长，我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画，二年级在世纪城学习了卡通人物画，三年级开始自己作画，四、五年级开始学习国画.国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花.牡丹花独具一种特殊的美，妖艳动人、亭亭玉立，无不体现出如花似玉的美.我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑，如此一来便认真学习牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下.那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求，当然还有傲骨的山竹，迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照.画画，你的气息无时无刻感染着我，你是我无形的朋友，我们相知相伴；伴我度过十一个春秋；你是我心中无形的翅膀，乘着你我飞向梦想王国.画画描绘的大千世界是五彩缤纷的，那是我人生的色彩，在太阳下显得无比耀眼.。

年少光阴我读书作文

       　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的告别六一优秀作文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

告别六一优秀作文1

       　那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。

       　当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着“v”的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多……

       　现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步……

       　最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头……

       　遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话……

       　“今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。”我望向妈妈，期待的目光向她投去。

       　“可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。”妈妈笑着说。

       　“不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。”

       　“那我上周末带你去看**了啊。”

       　“可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

       　那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物。

       　“妈妈，我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。

       　我想，那时候的我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一；会早早地起床，等着父母那一声“六一节快乐”；会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺；会试着装扮这美好的一天……

       　晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一……

       　那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩……

       　想法突发的改变了……改变了亦长大了……

       　现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。

告别六一优秀作文2

       　我把关于童年的回忆雕成五彩斑斓的琥珀，望着它透明的身体，我在心里和童年做了一次诀别。恍惚中，泪水模糊了我的视线……

       　六年，虽然只是人生中短浅的一段，但却记录着太多我们共同的喜怒哀乐。目送六一远去的身影，我们也即将离开这个熟悉的再也不能熟悉的地方，离开那个曾经属于我们的舞台。六年的歌悄然而止，再多的难舍，留下的，也只有淡淡的忧伤、淡淡的快乐。

       　我们在懵懵懂懂中成长，偶尔停驻，欣赏风的舞步；不厌其烦的收集一张张漂亮的糖果纸；一个人幻想只有童话的神秘国度。一切一切，只需要“童心未泯”这张通行证。而那些没有了童心的人，就永远看不到这个甜蜜的世界，找不到属于自己的传说。我们从美好的童年见证了我们的成长：我们学会了坚强，学会了乐观，学会了爱，学会了用笑容消融伤感，用温暖融化别人的冷漠。没想到，童年在即将消逝之际竟让我们明白了这么多。

       　记得，在六一演出时勇敢表现的我们，记得当时身担指挥重任紧张过度的我，被同学们亲切的笑容感动了，我的嘴角升起了一轮弯弯的月。于是，我们把歌唱得更响亮了。只为了把我们最后的六一唱响，把属于我们的青春年华唱响。

       　翻着一页页同学录，祝福接连不断的跳入眼帘，薄薄的同学录，仅承载着太多意想不到的祝福。没有华丽的词藻，没有山盟海誓，却很容易在字里行间感受到沉甸甸的关爱、沉甸甸的友谊。也许是缘分，把我们聚到了一起，我们再也不会孤独，再也不会寂寞。无论走到哪里，我们都记得那份本真，那份纯洁；无论身在何处，我们都不会忘记我们曾并肩生长的一群小树，并且坚信阳光会走，花儿会谢；唯有友谊，才是永恒！

       　我们即将扬帆起航，告别人生的一站。而六年的悲欢离合，永远被我们珍藏在心头。

告别六一优秀作文3

       　告别童年，告别六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来！

       　“来来来，快来‘穿针引线’！”随着，这一声声的喊声，六一儿童节，正在拉开序幕。

       　在校园中，处处弥漫着六一的气息，弥漫着欢乐，弥漫着笑声……

       　守旧六一，依旧的六一，遍地大江南北，遍地各所校园……

       　就如朱自清的《匆匆》，时间一去不复返。是啊，时间匆匆地走了，你有好好的把握偶时间了吗？时间从脸盆走过；时间从床边走过；时间从身边走过……

       　六一是儿童的节日，六一让孩子们快乐，让孩子们把所有的烦恼化掉，让快乐来把它掩埋，就像手上的伤疤用创可贴来把它遮住，不再翻开。

       　六一，已走到末尾，跨进另一个时空。

       　轻轻的我走了，正如我轻轻的跨进另一个时空；轻轻的，和你招手；轻轻的，和你说再见；把泪水化作勇气，跨进另一个时空，另一个时空的世界它正在等着我，它正在迎接我。

       　这一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣。

       　这一刻，再见了，我的六一！

告别六一优秀作文4

       　告别童年，告别六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来！意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。

       　或许，未来真的很像一道有无数种答案的题目，总需要我们有更多角度的思考；未来又像是一个千变万化的魔方，需要我们有更多的创新理念。今天，在这间接于过去和未来的桥梁上，需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

       　人越长大就越会受到更多的考验，经历更多的波折，这已成了定局。在通往成功的道路上，那充满着挫折与困难的荆棘，需要我们去斩断，是的，我们都希望自己的青春烂烂如霞，那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的.的道路上，会有更多令人意想不到的波折和考验，我们要学会微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量，不懈地去奋斗！我们要相信“阳光总在风雨后”这句话，每经受一个挫折与困难，我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道！

       　今年的儿童节，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！我们从今往后不再像以前那样幼稚？柔弱？无知，而是逐渐走向成熟、坚强、独立。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别六一，告别童年，我坚信，总有一天，我会长大。

告别六一优秀作文5

       　清晨，六月的'阳光渐渐从天边升起。在这崭新的一天里，在这特殊的一天里，似乎一切都是那么地愉悦。或许，没有人不知道，今天，是属于我们的节日——儿童节。但对于我来说，这个六一，有着不平凡的意义，因为这是我人生道路上的最后一个六一。

       　我怀着一份愉悦的心，早早地走出了家门。在这崭新的六月，似乎一切都是那么地生机勃勃，还带着一丝不寻常的清新。走进校园，便感受到了这特殊日子中的气氛，一面面彩色的旗帜，迎风飘扬。或许，那缤纷的色彩，便是这六一的颜色，而这崭新一天的活动，也在这六一的阳光下拉开了帷幕。

       　体育馆里，传来了一阵又一阵的欢笑，整个场面，是如此的欢跃，又是如此地缤纷，就像台上那缤纷的节目，在这六月的第一天，有谁的脸上，没有那灿烂的笑容，六一的活动，立刻便进入了高潮。校长走上了舞台，全场便立刻安静了下来，大家都全神贯注地盯着校长，认真地听校长讲话。只见校长手中拿着一个魔方，讲起了这魔方中的那些道理，那些奥秘。在校长的一番侃侃而谈中，我恍然大悟，其实魔法并不仅仅只是让我们从中得到乐趣，更重要的是，让我们时时动脑，在饶有趣味的过程中，收获了知识，或许，这缤纷的魔方，便装着无限的智慧；或许，这也正是校长所说的乐学会玩。于是，场内又立刻变得活跃起来……

       　在这一天，我们是多么地欢跃。但我深深地知道，这是最后一个六一，我们即将告别六一。我们不再只是一个小孩，我们即将融入这个社会，因此，我们从现在开始，努力奋斗，去迎接青春的曙光……

告别六一优秀作文6

       　小学六年，我经历了四个“六一”。前两次是我同爸爸妈妈一起观看的，我没有表演什么节目。看着大哥哥演的小品那么的滑稽，我不禁笑了起来。听着大姐姐悠扬的歌声，我是那么地安静，仿佛被醉倒了。第三次儿童节，我表演了一个节目。最后一次，也就是昨天……

       　这一次，我们同学之间进一步加深了友谊。大家一起合作表演了许多节目。小歌星李水娇和人气天王张欣演唱了《只对你有感觉》，他们唱得那么有感情，让我们不禁为他们喝彩。饶爱凤演唱了《天仙配》里面的主题曲，唱得还真像；曾维超和邹卫星表演相声《打电话》，他们在对话中表演，动作都非常丰富。还有我演唱《看得最远的地方》。这是我第一次一个人唱歌，开始我的声音有些颤抖，后来我鼓起勇气唱，竟然赢得了许多掌声。

       　别的班级大都表演了歌舞。有《风声》、《飞舞》、《蝴蝶泉边》等，虽然他们的动作很俗气，但是很整齐，我们还是为他们喝彩鼓掌。

       　最后我们表演了《地震无情，人有情》这是我们自己编写的剧本，主要内容是我们帮助青海玉树灾区的小朋友。由主持人为剧本情节作解说：一位学前班的小女孩（饰演地震中的幸存者）在台上独自徘徊，眼中布满泪水，突然她跌坐在地上，哭喊着：“妈妈，我要妈妈”。她一片茫然，这时一阵脚步声向我们传来，一位六年级女生急促地跑到女孩身边说：“别哭，我们帮助你。”接着从四面八方陆续走来各个年级的同学。他们拿着糖果、水、面包、衣服围着小女孩蹲下，递给她这些东西。男生说：“吃吧，今后我就是你的大哥哥！”女生说：“喝吧，我就是你的姐姐。”大家深情地注视着女孩，女孩激动地喊出声来：“哥哥！”男生回答：“愿光明陪伴着你。”接着她又喊出：“姐姐！”女生回答：“好妹妹，从哪里跌倒就从哪里爬起来。“他们手拉手站成两排，小女孩在第一排正中间，沉静了片刻，主持人说：下面请他们演唱《第一时间》。只听大孩子们唱着——就算你我在热闹喧哗中走散，友情会第一时间赶来……啊……友情常在。

       　终于歌声停止了，全场响起雷鸣般的掌声。儿童节结束了。任何人都认为最后一个节目最精彩。人群散了，只听到大家沉稳的脚步声，他们在祈祷玉树灾区的小朋友们将来更美好，大家都深表同情。

       　我也不例外，特别想和那些小朋友一起过儿童节。我没有办法达成想法，但我会时时刻刻为他们祈祷。

       　尽管时间一晃而过，六一也走了。我明白该过去的，始终都会过去的。“六一”儿童节不再有我，但青春将与我相伴，我的祖国也将万古长寿。

告别六一优秀作文7

       　小学六年学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

       　最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个中学生。今天，我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场，过属于我们的六一。看着比我们低年级的同学们，我们感概时间的稍纵即逝，因为，明天六一已经属于我们了。我们再也不能跟小朋友抢糖吃，再也不能幼稚地抱这小熊睡，只因我们已经长大了。

       　也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多心中有许多的不舍。马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新知识的灌溉。坐在教室里，老师站在讲台上开始唾沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵老榕树。我还记得，我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏；我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼；我还记得，我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。这许多许多，我都无法忘怀。

       　小时候，我盼望快点长大，再长大，再长高一点，能够得着橱柜上的方糖。现在，我终于长高了，可是我却要告别我的母校了，告别我的最后一个六一，告别多姿多彩的童年。

       　别了，我的母校；别了，我的朋友；别了，我的童年。我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。

告别六一优秀作文8

       　这将会是六年级同学的最后一个“六一”，就为这个，我决定要玩个痛痛快快，免得让自己留下遗憾。

       　早读的时候，大家早已整齐地坐着，要宣布自己的“名字”?这个“六一”不用真名，自己给自己想一个名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“lulu”啊，想怎样就怎样，但必须好听一点哦!这可是自己一整天的名字。

       　大家匆匆地吃完了早餐，干什么去?找拍档。我们到一年级去找一个“拍档”，让他跟自己渡过“六一”，还要发挥出你的聪明才智，使出你的“哄孩子”绝技，要不然，你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。

       　带走了你的“拍档”，回到课室，噢!已经挂满了铃铛!彩带在墙上飘呀飘，你带着小孩跳呀跳，好不惬意!

       　重头戏——游园会开始了!各个摊位已经准备就绪，有猜谜语，对战电子游戏，打篮球，抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”，然后带着拍档兴高采烈地冲过去，把他的手上礼物一一“夺”过来，哈哈!(抢劫犯)这时你拍档会说：“哥哥了不起!”你便沾沾自喜，又带着“拍档”周游列“摊”去了。经过了一个上午的“激战”，你得到了不少的“战利品”，然后潇洒地送给你的拍档，这时，他又会说：“谢谢哥哥，哥哥人真好!”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割爱，把自己的“鸡腿”给了他，看着他左右开弓，拼命拼命地扯着鸡腿，他还会问你：“吃吗?”你便绅士般摆摆手，其实，那口水“哗哗”直流，食堂也被口水淹没了!

       　下午的时候，六年级的我们还没走，男孩全都跑到了操场，有的在“救人木”，有的在跳远，还有的拍打着篮球，在场上浑身解数……女孩子呢?躲在树阴下说悄悄话，好动的也出来一起玩，大家玩得不亦乐乎。

       　直到放学的时候，大家才依依不舍地离开了校园，可笑声，还一直飘荡在校园，飘荡在同学们心中，久久不散……

外婆的手纹仿写作文

       小编导语：关于年少时光，我们的记忆是什么？而对于美好的年少时光，再也回不去，回不去的我的年少时光，为我们讲述了高中美好的回忆，更多经典美文的作文素材尽在巨人作文网。

        我的高中美好回忆先从周崔徐开始，她们三个是我高中时代最开心的证明。因为高一时成绩很不好，我们四个被班主任发配边疆，调到角落，四个人在一起很开心，虽然成绩不好也曾影响过我们的心情。周是周京慧，眼睛眉毛细长，略微尖下巴，皮肤白皙，长挑身材，性情在陌生人前柔和，在熟人面前大声谈笑。崔是崔莹莹，个子高高，天分也很高，对理工类的东西领悟很快；皮肤很好，胸比较平，不符合她的身材。徐是徐洁，热爱日本动漫，表面平和，骨子里个性。她们三个都比我小，徐小我五个月，周小我八个月，崔小我接近十二个月，周是八九年腊月三十出生，搭上八零后的末班车，崔是九零后。后来我们四个在一起是2005年，高一下学期，我们四个坐在教室靠北的角落里，我跟周是同桌，崔跟徐是同桌，兵分两伙。高中时代班里女生短发居多，便于打理，我们四个都是类似的发型。崔有一个类似于男孩的头脑，数理很好，相当粗心，所有题目基本难不到她，她得高分的时候也不多。我们四个写字都蛮一般的，周是小小的方块字，很方块；崔有些草书的意味；徐很规矩，一笔一划完全没有她的个性；我也一样。

        崔跟我一样爱看小说，也常常互相推荐一些，她是一个很大度的女孩子，从未听她对任何事情有过抱怨，也开得起玩笑。她开始是女生班长，还有一个男生班长。我常常觉得很庆幸那时遇见她们三个心境纯净平和天然的女孩子。开始我跟周徐一个宿舍，后来调换宿舍我继续跟周在一个宿舍，崔徐在一个宿舍。那时我们四个在一起常常谈天说地的，性格不同，在一起聊得很happy.周京慧爱电视连续剧，徐洁爱动漫或者**，我爱看书，小崔啥都能接受。

        我们四个的前面坐着两个男生马国栋于云龙，隔着一条走道，左手边是谭杰，崔拿马谭二人的一件小事教育徐洁：谭杰要喝水，马国栋递了两杯子过去，你也应该这样对我。徐压根不睬她。我们四个私下还很不地道的观察他俩的“眉来眼去”，谭马二人那时吃饭常常在一起的，行为举止也很亲密，是很不错的兄弟情。当然我们不肯这样想的，我们那时的心灵里不掺杂邪恶是不可能的，偷偷观察议论。

        谭杰超爱刘亦菲，买回她的贴画挑一张最漂亮的小心的粘在桌面上，低头就看得到她的笑靥如花。刘亦菲就是他的女神，他的天使，是他想像的所有关于美丽与纯洁的化身。有一次是下午放学了，谭去吃饭了，付中国与武广兆不小心把水撒在谭的桌子上，付武二人连忙搬走桌上的书，擦桌子拖干净地上水渍，再把一切回复原来，忙得乐乎，我激动的观察桌面的刘亦菲的情况，付装出不在意的样子：弄坏了她还能怎么样？我感叹：刘亦菲的确不能把你怎么样，但是谭杰会找你拼命。班里男生没有不爱刘亦菲的，有关她的贴画明信片海报之类随处可见，当然也有异类，我们的男生班长就只爱韩雪。我还常听见男生们讨论刘亦菲的八卦，那是05、06年左右，正是她走红的时候。

        班主任到男生宿舍检查的时候，发现了不少美女海报，贴在各个地方，包括上铺兄弟的床板上，下铺兄弟们干的，供自己休息时瞻仰的。班主任觉得很正常，后来老班去女生宿舍发现墙上贴的也是美女明星的海报，他肯定原以为女生宿舍会贴着很多型男呢。但是通过这些老班居然得出一个结论：同学们都在追求美好的东西。

        高中时期才对性别有清晰的认识，知道把男生女生分开来讲。我对异性有最初的印象大多来自于我爸。我爸个子很高，喜欢时政新闻体育军事类的东西，脾气温和，所以我一直以为所有异性都会有跟我爸有类似的爱好。可是我们班的男生并没有给我留下他们爱好前面述说的那些东西的印象，我不知道他们是否谈过理想、爱好探讨世界，是否是充满抱负仿佛世界被踩在脚下攥在手里，即使是轻狂不切实际也好，因为那时是年少，无论怎么做梦都可以，都会被谅解或者被鼓励。我只听到过他们闲谈时说起八卦。心里隐隐失望：他们没有满足我对异性最初的想像。

        很长一阵子班里流行八零后作家们的东西，郭敬明尤其受欢迎，只是我从来不大喜欢他，我只喜欢韩寒，风格有些像塞林格的《麦田守望者》。那时班里有好几个男生生得不错，不知道是谁评选出了最帅的几个，我不以为意，就觉得那个张成清长得真个性，有一张横过来放的鹅蛋脸。现在回头想想，只求一嘴巴抽死当年的自己：什么眼光，这种姿色也叫美？他与张强、王兴宇号称“金三角”，不是一般的能闹。

        高一时王很瘦小皮肤黑黑的，就一小弟弟模样，他是舍长。有一回，他们宿舍扣分了，老班喊：舍长给我站起来。王站起来，比坐着的人高不了多少。老班还在喊：舍长给我站起来，哦。注意到他了。三年他长得很快，个头生得不矮，还是瘦。也好几年不见了，该大变样了。

        高中那时候我对班里很多人或者基本上所有人都不是很了解，高二元旦时节下雪了路滑没有放假，一起搞元旦晚会，大家玩得很happy，那时武广兆是班长，小武子是个“特别”的孩子，我不是说他智力身体有问题，是他有点“左”，他是个正常人，很擅长数理化，英语基本不及格，考试分数只有别人的二分之一左右。那时瘦有个倒三角的脸，笑起来脸皮层层叠叠的。武很受女生欢迎，还很有腼腆范儿。

        那时的体育课女生没什么可以玩的，男生主要玩的就是篮球与足球，我是常常看男生打篮球的，两年打下来水平基本没有进步，不退步说明已经努力了。还有另外一帮玩足球的，我记得每次课后谭杰一定会气喘吁吁脸通红还一身汗的回去，马国栋也是踢足球的。有一个夏天雨后有体育课，我是与徐洁站在操场边上看男生踢球，他们裤子膝盖以下都是湿的。

        我喜欢晚上下了第一节课出去走走，有时也跟周在一起，她一出去就像活动不开似的拼命抡胳膊，然后看看学校新置的路灯。搞城市建设有两个步骤：要么砸了再建，要么建了再砸。高中学校就是这样，几番折腾，终于定型，一进“豪华气派”的校门，是一个红雕塑，紧密团结在雕塑周围的那个巴掌大的地方叫做“求知广场”，甭管它有多吹牛，还是唬住不少人，进了校门转半天去找广场，费劲了才搞清脚下就是广场。

        班里有几个高个女生，耿敬是出类拔粹的，短发，衣服罕见鲜艳色，以校服为基准，她力气大，手脚麻利，跟她斗绝对占不到便宜，“假小子”的意味，真小子也打不过她。若是某一晚上她是哈哈笑着进宿舍，那肯定是在哪儿斗赢了开心呢。一度她在蔡静的邻位，蔡静也是高个女生，没耿利索，打架打不过耿敬，开始蔡是反抗的后来有一次蔡没反抗，我好奇：你怎么不还手了？蔡：反抗是徒劳的。有一晚上下了晚自习，蔡偷袭了耿后想迅速逃跑占次便宜，不幸座位没放好被自己凳子绊倒。耿敬与宫玉珍感情很好，耿又认为朋友会给自身带来影响，于是让宫总结一下自己对其影响，宫：跟你在一块儿，吃得多了，跑得快了，打人狠了。有一回，周京慧的妈妈去学校看她，看到周与一个男生（其实是耿）走在一起老大的不高兴，周连忙解释，那是我同学，是个女生。耿有一个特可爱的弟弟，高一开家长会时耿敬妈妈带他去，圆头圆脑的。耿弟那时才几岁，后来念书了，一次期末考试语文得了七十五分，恰好耿也得了七十五分，耿妈说真巧考得一样多，耿到最后也没好意思告诉妈妈我们的满分是一百五的。

        班里最爱学习的女生是刘金娥，整个高中我学习的时间比她少三分之一，在宿舍里中午晚上大家都休息了她仍然埋头看书。我是比较懒的，如果我头天晚上睡不好，第二天上午一定不听课，理由是我没休息好脑子不听话，如果中午睡不好，下午就不听课。她从来都是认真学习的，我不行，我如果像她我会疯的。

        我们有一个很可爱的王老师老师，教英语的，身材高挑，肩胸腰腿都是很标准的尺寸，而且她已经是妈妈了还童心未泯的样子。高二的冬天，雪后她团了雪球，趁我们不备丢进教室，第一排四个男生的桌子书本被打湿，我们当然要报仇，纷纷弄雪球来打得老师好久不敢进教室。美女王老师教学认真仔细，有一次任善臣听写单词短语效果不理想，错了大约三分之一到二分之一之间，这下美女不干了，每次听写就喊任，任每次都错那个数，毫无进步的征兆，七八次之后美女败了，总结：任善臣你还真顽固。

        高二，崔莹莹心血来潮，花三块钱买了支竹笛，其实就一有孔的竹竿，所以吹不成旋律。李龙似乎很喜欢笛子，他过生日，杨振华送了他一支笛子，李自己自学起来居然也有模有样，因为有天晚上在操场听见他边走边吹唐磊的《丁香花》，还不错。

        陆云强，瘦高个，字写得超难看。语文老师让他到黑板默写诗句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。两行支离破碎的字横在黑板上，下节课还没擦黑板，物理老师进来吓了一跳：谁写的字这么难看？！

        高二冬天圣诞节，大家流行起来送苹果，用塑料花纸包得很漂亮，女生大多自己动手做，那些苹果一如那些花样的女生，鲜艳精致。我只记得一个场景：刘香凤送沈秀宾苹果时，是深情款款走过去的，呵呵。刘这几年不见，越来越漂亮了。很多精致的女生，性格娴静心思细腻体贴外表一丝不苟，举手投足间气质横溢，像清水般不掺杂质看过去相处起来又舒坦。我特喜欢这样的女生，偏偏我又是跑偏了长歪了，长这么大我对自己的印象不好。

        高三，教室后墙空着，老班给我们摄了大合影贴在后面，合影上面还贴了几个字，具体我记不清了，好像是：先做你认为简单并且容易做的事情。因为排版不对称所以“情”字被空出来，刚好一个“情”。

        中午午休回结束回教室是要喊口号的，校方解释是为了提高士气，学校提供的口号模本被老班弃之不用。我们高一刚开始老班就在门上挂了一个故事，我们就以那故事的寓意为口号：无论我是狮子还是羚羊我都必须奔跑，无论我是一般生还是优等生我都必须奋斗。不只这样，早上跑步也要喊口号，正常的都喊锻炼拼搏学习奋斗之类的，我们老班当然要来非正常的，我们的是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。体委不肯带着喊，老班亲自去操场督促，所以我们就在全校师生面前丢脸哪！不出几天全校上至校长下至同学所有人都知道了我们的口号。

        我们学校老师的工作量极大，每天十多个小时，班主任的更是没有时间上限，很多老师身体很差，一副未老先衰的样子，我们老班在班主任中是绝对的一朵奇葩，做一天和尚撞一天钟，不求名利不贪婪，活着只求舒服，之所以当班主任是为了每月一百块的补贴，教学像是他的业余爱好似的，他有很多业余爱好，似乎没什么正业。我们偶尔课上打个盹，他上课站着讲课都能睡着。 高中的主题就是学习，在别人看来似乎很苦很枯燥，可是我们被关久了习惯了也就无所谓了。刚上高三时班里同学似乎都很紧张，没人敢乱动，都是静静的，那时我都有一种崩溃的感觉，后来数学老师说：高三不用这么紧张你们不用这样子。呼的一下，绷紧的弦散开了，天性又恢复了。

        我跟周京慧在一起的时间比较久，她应该是内心强大型的，她认准的事情通常不会改，有时简直固执。我跟小崔在一起的时候也很多，有一个春日暖阳，我跟她走在路上，俩人都不说话，各想心事，相互作伴，不会彼此打扰又不觉得孤单，我爱死了那种心有灵犀的默契感，只可惜只有那么一次。

        孙松凯与武广兆都做过班长，我觉得两个男生的抗打击抗侮辱能力都不错，表现在无论我怎么开玩笑讽刺打击，俩人都不气不恼，武依旧笑脸如花，。武还挺受一些小姑娘欢迎的，他也很像小姑娘。武给我讲过孙的一件轶事：某个文科班的女生都想知道孙长的什么样子，男生都想揍他！嗯？赶情是孙抢了人家的班花？武继续解释：他去那个班找史立民（男生，文理分科从我们班走的），孙不叫他，自己站在人家的班级后门口，班里的学生都以为是班主任，吓着了。

        王兴宇有一个绰号，是我们班很多男生送给他的，叫“芳香”，“芳香”是因为我们化学上的苯环有点王八的样子，王姓人常常被联想王八，苯环是芳香族的，王的绰号由此而来。我们班那群淘气的还曾经把一个不知泥团还是药丸的东西捏成苯环的样子，用干桔皮插成四肢脑袋尾巴，做成乌龟，然后插在棍上送给王，还嚷着：这是你的雕像。

        高三最后我的后桌是吉春乾，物理很好，大大方便了对物理一向短路的我，只要有需要必定马上回头寻求帮助，他无论在干嘛总会停下帮我解决难题。有一次做物理试卷我基本没做对选择题，这个可恶的来跟我对答案，只要有一样的就是错了，这让我情何以堪！

        学校把餐厅翻新了，高三毕业刚修好。高中我们班老班名字是肖仁辉，那时他是三十岁上下，有一个儿子，只刚几岁，老班的性格脾气是保守型的，处理同学又比较前卫，尤其爱与同学谈心聊天，对于“治病救人”这种口号实践得一般。加上老班又是不思进取型的，很多时候颇轻视那些不与政见同的人，所以我感觉我们班的同学被他带得个个眼高手低，同学对老班的评价也是褒贬不一。那时第三节晚自习我不想学习的时候特别盼望老班到教室来，因为他一来就给我们讲故事聊天说最近动态谈感悟人生，我有理由不学习又不会为浪费时间学习效率不高而愧疚。老班爱玩，我们那个不大的县城里大大小小的景点他走了个遍，对那些新开发的景点尤其敏感，然后来给我们讲游后感。也常常在巡视完宿舍确定同学安睡后大半夜出去吃饭，他讲过一次吃火锅，燃料是酒精，不小心把盆里留作后续用的一起给点了。我们高一时纪律得分是年级倒数，那一百块的班主任费被悉数扣除，老班半开玩笑半警告：我跟你们师娘说好，这一百块是我一个月的早餐钱，挣出来就吃，没了就饿着，你们说我这个月该怎么吃？老班是教化学的，我们师娘也是教化学的。 老班还对政教处那帮领导们颇不以为然，说领导的工作就是陪酒，这还罢了，还想出种种方法来对老师进行精神上的迫害。我们县城共有四所正式的高中，唯独我们学校比较重视理科，其它三所学校相对而言更重视文科。

        语文老师名字是张昱，很干瘦，带一副茶色眼睛，猜不出年龄。我们学校老师因为高强度的工作，很多都是未老先衰的。张老师是那种很宽容的人，字写得不错，高一下学期，老师从前的学生赵磊秀回校实习，给我们上课时对老师赞不绝口。我们班的孩子是喜欢与所有老师搞辩论的，一次课上说起屈原，有声音说屈原不是殉国只是因为自己活不下去了才死的，原话到底是怎么说的我是实在想不起来了，大致就这意思，老师反对，我们班冯德达非常坚持这个观点，张老师丢一个白眼：偏执。还有一次是我们数学老师相老师，校长来听课，我们不知道，课上为一道题目很不给面子的与老师争执，老师很无奈。

        我们还有一次是英语组的所有老师来听王老师的课，王老师本来就是很淘气的刚好带我们一起闹。听课是欧．亨利的《警察与赞美诗》，当时老师要求编排成话剧来活跃课堂气氛，男生排了一出，女生排了一出，女生是耿敬主导的，她扮演那个搞笑的乞丐角色，王丽是酒店服务员，袁崇英是解说，我还扮演一个道貌岸然的盗伞者。后来女生那出在教室表演了，效果还不错。

        高中有很多开心的事情也有很多不开心的事情，不开心的就忘记吧，总记得也是跟自己过不去。记住自己那段青葱岁月，记住我的高中，记住那段让我回想起来暖暖的时光。

       1. 仿写 《外婆的手纹》

        奶奶的果园 文 / 雾湿楼台

        想起了奶奶的果园。春天来了，那果园也该笼罩在一片春光融融之中了吧。反正我是看不见了。那春天的果园，一点一点在我脑海中涌现。

        首先是梨树。那绿得有点深灰的叶子，在春寒料峭中随风瑟瑟起舞。迟来的春风也该吹开了那生的希望，那不眠不休的好梦。冬天里沉睡了整整三个月的梦想，此时在料峭春寒中，在第一缕春风里，悄悄绽开了第一抹笑颜。

        那美丽的风景，该有“花开一树雪”的韵味吧？古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽然想起了我们家乡的一个电台的主持人竟将这句诗误认为是描写春景的。哈，多么可笑，这可是写雪的诗句啊！他用梨花来比喻雪，我便用雪比喻我们可爱的梨花，于是便脱口吟出了“花开一树雪”的句子。

        还有那柿子树，那肥厚的叶子也经不住霜冻，在冬天即将到来时，纷纷扑进来了大地的的怀抱。如今柿子树也该发出新芽了吧？我看那些肥厚的叶子倒像是初生婴儿的小小手掌，肥厚，软嫩，似乎一掐便会掐出水来。

       

        如若柿子树也开出了鲜花，与梨花争奇斗艳，我想那一定是人间最美的风景。繁叶中间，偶尔点缀一些白花，高贵而不失淡雅，那将会有怎样美妙的韵味啊！

        还有那开着粉红色小花的苹果树，开着似白非白的小花的杏树，开着人间最艳之花的桃树，还有……哈，这美丽的果园，已经为春天准备了一个大舞台，让春光融融的场面，在这里尽情展现！

        夏天来了，虽然春天的果园只能开放在我的心间，但夏天的果园却是实实在在地展现在我的眼前。夏天，放“五一长假”，我便回家去看那梦中的果园。我们——我和儿时伙伴依旧童心未泯，依旧爱在树下穿梭游玩。我记得夏天的阳光轻轻地在我们肩头跳着一段不眠不休的舞蹈，我记得绿色的阳光透过繁叶的间隙，洒下了一片清凉，我记得那午时的风吹过繁叶的情景，我听到了，那“哗哗”的叶鸣，绝对会是阳光的笑声，我记得夏天的阳光在树林里伴着暖风，我记得阳光跳跃在叶上的情景，我记得儿时的伙伴把那肥厚的叶子吹成了一曲乡间小唱，我记得几缕蚕丝垂在叶上……那都是一生中最为美好的回忆，如今都伴着夏天的光，长久地伫立在我的记忆里，永不褪色！那永不褪色的记忆啊，可愿伴我走过这一生？

        夏末，秋天的风飒飒而至，秋天的风吹红了这个果园。忘了交代了，这个果园，是爷爷奶奶用上等的红砖围起来的，红砖砌成了一个两米多高的墙，似乎要让这果园与世隔绝，成为名副其实的世外桃源。但我们村上的小伙伴们似乎总有办法跳到园子里来，摘到柿子、苹果之类，便又跳出园子。我问奶奶为什么不阻止他们，奶奶说，他们摘不了几个的，再说果子本来就是给人吃的，干嘛要呵斥、阻挠他们呢？唉，我想：这帮小家伙会毁了这个园子的。但奶奶也确实在防着他们，所以将未红的果子都摘了下来，放进密闭的塑料袋，又放入几个成熟的果子，将它们闷熟。有时奶奶会将成熟的果子分给那些馋嘴的娃们吃，他们会很开心，很开心。开心的笑声，迎来了飒飒的秋天。秋风吹黄了叶子，将一地繁华都带走了，只留下这枯枝给我们欣赏。这萧瑟的秋天啊！

        然后冬天来了，飘然而至的寒风挟着寒雪，从北方赶来了。小园彻底地陷入空前的危机中。但是一位伟人说过：不要在冬天里砍柴。因为来年春天，这里将又会是一片生机勃勃的场面。那场面，将带给人们一点温馨的启发。

2. 外婆的手纹仿写600字,快

        奶奶的果园

        想起了奶奶的果园。春天来了，那果园也该笼罩在一片春光融融之中了吧。反正我是看不见了。那春天的果园，一点一点在我脑海中涌现。

        首先是梨树。那绿得有点深灰的叶子，在春寒料峭中随风瑟瑟起舞。迟来的春风也该吹开了那生的希望，那不眠不休的好梦。冬天里沉睡了整整三个月的梦想，此时在料峭春寒中，在第一缕春风里，悄悄绽开了第一抹笑颜。

        那美丽的风景，该有“花开一树雪”的韵味吧？古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽然想起了我们家乡的一个电台的主持人竟将这句诗误认为是描写春景的。哈，多么可笑，这可是写雪的诗句啊！他用梨花来比喻雪，我便用雪比喻我们可爱的梨花，于是便脱口吟出了“花开一树雪”的句子。

        还有那柿子树，那肥厚的叶子也经不住霜冻，在冬天即将到来时，纷纷扑进来了大地的的怀抱。如今柿子树也该发出新芽了吧？我看那些肥厚的叶子倒像是初生婴儿的小小手掌，肥厚，软嫩，似乎一掐便会掐出水来。

        如若柿子树也开出了鲜花，与梨花争奇斗艳，我想那一定是人间最美的风景。繁叶中间，偶尔点缀一些白花，高贵而不失淡雅，那将会有怎样美妙的韵味啊！

        还有那开着粉红色小花的苹果树，开着似白非白的小花的杏树，开着人间最艳之花的桃树，还有……哈，这美丽的果园，已经为春天准备了一个大舞台，让春光融融的场面，在这里尽情展现！

        夏天来了，虽然春天的果园只能开放在我的心间，但夏天的果园却是实实在在地展现在我的眼前。夏天，放“五一长假”，我便回家去看那梦中的果园。我们——我和儿时伙伴依旧童心未泯，依旧爱在树下穿梭游玩。我记得夏天的阳光轻轻地在我们肩头跳着一段不眠不休的舞蹈，我记得绿色的阳光透过繁叶的间隙，洒下了一片清凉，我记得那午时的风吹过繁叶的情景，我听到了，那“哗哗”的叶鸣，绝对会是阳光的笑声，我记得夏天的阳光在树林里伴着暖风，我记得阳光跳跃在叶上的情景，我记得儿时的伙伴把那肥厚的叶子吹成了一曲乡间小唱，我记得几缕蚕丝垂在叶上……那都是一生中最为美好的回忆，如今都伴着夏天的光，长久地伫立在我的记忆里，永不褪色！那永不褪色的记忆啊，可愿伴我走过这一生？

        夏末，秋天的风飒飒而至，秋天的风吹红了这个果园。忘了交代了，这个果园，是爷爷奶奶用上等的红砖围起来的，红砖砌成了一个两米多高的墙，似乎要让这果园与世隔绝，成为名副其实的世外桃源。但我们村上的小伙伴们似乎总有办法跳到园子里来，摘到柿子、苹果之类，便又跳出园子。我问奶奶为什么不阻止他们，奶奶说，他们摘不了几个的，再说果子本来就是给人吃的，干嘛要呵斥、阻挠他们呢？唉，我想：这帮小家伙会毁了这个园子的。但奶奶也确实在防着他们，所以将未红的果子都摘了下来，放进密闭的塑料袋，又放入几个成熟的果子，将它们闷熟。有时奶奶会将成熟的果子分给那些馋嘴的娃们吃，他们会很开心，很开心。开心的笑声，迎来了飒飒的秋天。秋风吹黄了叶子，将一地繁华都带走了，只留下这枯枝给我们欣赏。这萧瑟的秋天啊！

        然后冬天来了，飘然而至的寒风挟着寒雪，从北方赶来了。小园彻底地陷入空前的危机中。但是一位伟人说过：不要在冬天里砍柴。因为来年春天，这里将又会是一片生机勃勃的场面。那场面，将带给人们一点温馨的启发。

3. 外婆的手纹仿写 80字

        奶奶的果园 想起了奶奶的果园。

        春天来了，那果园也该笼罩在一片春光融融之中了吧。反正我是看不见了。

        那春天的果园，一点一点在我脑海中涌现。 首先是梨树。

        那绿得有点深灰的叶子，在春寒料峭中随风瑟瑟起舞。迟来的春风也该吹开了那生的希望，那不眠不休的好梦。

        冬天里沉睡了整整三个月的梦想，此时在料峭春寒中，在第一缕春风里，悄悄绽开了第一抹笑颜。 那美丽的风景，该有“花开一树雪”的韵味吧？古人云：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

        忽然想起了我们家乡的一个电台的主持人竟将这句诗误认为是描写春景的。哈，多么可笑，这可是写雪的诗句啊！他用梨花来比喻雪，我便用雪比喻我们可爱的梨花，于是便脱口吟出了“花开一树雪”的句子。

        还有那柿子树，那肥厚的叶子也经不住霜冻，在冬天即将到来时，纷纷扑进来了大地的的怀抱。如今柿子树也该发出新芽了吧？我看那些肥厚的叶子倒像是初生婴儿的小小手掌，肥厚，软嫩，似乎一掐便会掐出水来。

        如若柿子树也开出了鲜花，与梨花争奇斗艳，我想那一定是人间最美的风景。繁叶中间，偶尔点缀一些白花，高贵而不失淡雅，那将会有怎样美妙的韵味啊！ 还有那开着粉红色小花的苹果树，开着似白非白的小花的杏树，开着人间最艳之花的桃树，还有……哈，这美丽的果园，已经为春天准备了一个大舞台，让春光融融的场面，在这里尽情展现！ 夏天来了，虽然春天的果园只能开放在我的心间，但夏天的果园却是实实在在地展现在我的眼前。

        夏天，放“五一长假”，我便回家去看那梦中的果园。我们——我和儿时伙伴依旧童心未泯，依旧爱在树下穿梭游玩。

        我记得夏天的阳光轻轻地在我们肩头跳着一段不眠不休的舞蹈，我记得绿色的阳光透过繁叶的间隙，洒下了一片清凉，我记得那午时的风吹过繁叶的情景，我听到了，那“哗哗”的叶鸣，绝对会是阳光的笑声，我记得夏天的阳光在树林里伴着暖风，我记得阳光跳跃在叶上的情景，我记得儿时的伙伴把那肥厚的叶子吹成了一曲乡间小唱，我记得几缕蚕丝垂在叶上……那都是一生中最为美好的回忆，如今都伴着夏天的光，长久地伫立在我的记忆里，永不褪色！那永不褪色的记忆啊，可愿伴我走过这一生？ 夏末，秋天的风飒飒而至，秋天的风吹红了这个果园。忘了交代了，这个果园，是爷爷奶奶用上等的红砖围起来的，红砖砌成了一个两米多高的墙，似乎要让这果园与世隔绝，成为名副其实的世外桃源。

        但我们村上的小伙伴们似乎总有办法跳到园子里来，摘到柿子、苹果之类，便又跳出园子。我问奶奶为什么不阻止他们，奶奶说，他们摘不了几个的，再说果子本来就是给人吃的，干嘛要呵斥、阻挠他们呢？唉，我想：这帮小家伙会毁了这个园子的。

        但奶奶也确实在防着他们，所以将未红的果子都摘了下来，放进密闭的塑料袋，又放入几个成熟的果子，将它们闷熟。有时奶奶会将成熟的果子分给那些馋嘴的娃们吃，他们会很开心，很开心。

        开心的笑声，迎来了飒飒的秋天。秋风吹黄了叶子，将一地繁华都带走了，只留下这枯枝给我们欣赏。

        这萧瑟的秋天啊！ 然后冬天来了，飘然而至的寒风挟着寒雪，从北方赶来了。小园彻底地陷入空前的危机中。

        但是一位伟人说过：不要在冬天里砍柴。因为来年春天，这里将又会是一片生机勃勃的场面。

        那场面，将带给人们一点温馨的启发。

4. 仿写 外婆的手纹 爸爸（妈妈或爷爷

        想想长辈有什么代表性的物品，奶奶那代人比较好些。

        我昨天刚写过，我写的是奶奶的毛衣：

        第一部分：回忆一次冬天奶奶为我细心比对毛衣大小然后再修改

        第二部分：我喜欢看奶奶织毛衣的样子

        第三部分：奶奶的毛衣已经伴了两代人

        第四部分：希望奶奶的毛衣继续传承下去

        你可以写老一辈的一种手艺，也可以写谁代表性的东西，比如爸爸的眼镜。

        每个人都有一样代表性的东西，它常常是一种线索，表现人物特征，有特殊含义。楼主要细心观察，细心回忆，也许会找到让你感动充满回忆的东西。

        望采纳！谢谢！

5. 谁有与《外婆的手纹》相关的作文

        外婆的手纹在作者心中仍然可见，因为外婆的工艺品已经融入我的内心。

        外婆的手艺好，外婆的每一件作品，穿的人都觉得很合身，穿在身上显得格外漂亮。

        外婆的审美很独特，她认为人与衣服，应该是一一搭配，各得其所。

        外婆的准则令人沉思，她认为无论做人或做衣，都不能大意，要有一个目标才能做好。

        外婆的态度是细致耐心的，大家认为外婆手艺好是因为外婆的作品很完美，但在这完美之后，外婆付出的是无数的耐心、端庄、庄严和虔诚。

        外婆的手纹，因为年龄和劳动，日益增多。

        外婆的手艺，也因为她的离去，永远失传。

        我看见天空中，永不失传的云朵和花儿。

        我看见水里的鱼游过来，水仙欲开未开。

        我隐隐地触到了外婆的手。那永不失传的手上的温度。

6. 奶奶的手纹作文400字左右

        手有很多种：有勤劳的手，有灵巧的手，有丑陋的手，还有惹人喜爱的手……奶奶的手是勤劳的。

        每天奶奶都要把家里的里里外外打扫的干干净净，因此奶奶的手变得很粗糙。每当到了冬天，奶奶的手就会变得又红又肿，而且手就会裂开来。渐渐地我长大了，每当奶奶洗衣服的时候，我就会似懂非懂的蹲在奶奶身旁看看奶奶洗衣服。看着奶奶满脸皱纹的脸问道“奶奶你手不冷吗？”奶奶看了看我说：“不冷的。”“那为什么我的手伸到水中会很冷啊？”“我习惯了。”奶奶和蔼的说。“哦。”我点了点头。奶奶的手冻裂了，奶奶买了护手霜涂在手上。奶奶说：“这样就不疼了。”我又点了点头。

        我喜欢溜冰，衣服经常会被摔破。这是奶奶就会拿着针慢慢的把破的地方给补起来。那一天，我看见了奶奶的手很难受。我就去把奶奶手中衣服给要回来，要自己学着缝。想给奶奶减轻一些负担。

        就因为有这样的一双手，虽然它很平淡无奇，但它把我们的家变得更加温馨。

       好了，今天我们就此结束对“童心未泯作文素材”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。