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围绕中心意思写的作文500字《乐》

ysladmin 2024-05-16 人已围观

简介围绕中心意思写的作文500字《乐》       您好,很高兴能为您介绍一下围绕中心意思写的作文500字《乐》的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。1.围绕乐字写作文2.六年级围绕中心意思写

围绕中心意思写的作文500字《乐》

       您好,很高兴能为您介绍一下围绕中心意思写的作文500字《乐》的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

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围绕乐字写作文

       1. 围绕乐字写一篇作文600字大哥大姐们求答

        乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

        去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

        记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

        过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

        快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

       

2. 今天老师留了一篇作文题目为要围绕乐字的意思写一篇作文.意思为1、

        乐 可以写回忆,读书,朋友之间,帮助了他人之后的满足什么的。

        美好的回忆 过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… 我回忆春天,鸟语花香的季节.我们放声高歌,走在田间小路上.春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎.我们坐在树下,望着天空.天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下.那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗? 我回忆夏天,满眼新绿的季节.在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草.草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱.远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的.它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜.当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家.那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗? 我回忆秋天,拥有收获的季节.田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪.果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎.咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀.校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念.暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗? 我回忆冬天,洋溢温馨的季节.树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情.它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗? 我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬.让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨.让它们给我留下更多的美好回忆。

3. 围绕乐字写一篇作文500字左右急

        你好,很高兴能回答你的问题! 在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。

        瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。 广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

        果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。

        时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影…… 家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。

        我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。

        眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。我得意地笑,她也得意地笑。

        没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。

        我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

        骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵…… 那天是我最开心的一天。 其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及 只因有太多的快乐,而让你不知所措。

4. 围绕"乐"写一篇作文

        苦与乐

        生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

        记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

        那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

        其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

        接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

        我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

        苦与乐

        苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

        苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。?

        有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

        作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

        苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

        苦与乐

        台湾作家刘墉曾在给女儿的一封信中写道:“孩子,爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人,快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思考;但是你也将不可避免地遇到痛苦、烦恼……”

        要求:联系实际,以“苦与乐”为话题写一篇议论文。要求:夹叙夹议,不少于700字。同时,请必须用上以下的材料中的两则以上。

        作文提示:从某种意义上说,苦与乐只是人们的一种感受。但这决不意味着它是虚幻的东西:相反,你可以看到它与我们生活中许多实实在在的事物有着联系。在历代杰出思想家、科学家的观念中,苦与乐问题与人类的道德修养联系在一起,与人类的工作、劳动、创造、奉献、战斗,甚至与牺牲联系在一起;它在欢乐与痛苦的对立中表露出来,在个体与整体的对立中体现出来,在真与假的中显示出来。

        苦与乐,对不同的人来说,它的含义是不同的。卑微的人,他的快乐在于为个人的私利而奔波、追逐、竞争;高贵的人,可以凭着自己对幸福的深刻理解,超越时代和社会,不管时代的潮流和社会风尚怎样,都能始终不渝地追求理想和真理,为大多数人带来幸福。即使是为了追求幸福而牺牲生命的时候,也决不放弃追求。

        只有大家幸福,自己才快乐。只有通过奋斗、创造得来的快乐,才是真正的幸福

5. 围绕乐字写一篇作文500字左右急

        你好,很高兴能回答你的问题!

        在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。

        广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

        果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。

        时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影……

        家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。

        我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。我得意地笑,她也得意地笑。

        没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。

        我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

        骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵……

        那天是我最开心的一天。

        其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及

        只因有太多的快乐,而让你不知所措。

6. 围绕"乐"写一篇作文

        苦与乐 生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。

        生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢? 记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。

        但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊! 那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

        其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。

        我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。

        起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

        接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。

        我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。

        其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的! 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

        苦与乐 苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。

        我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。 苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。

        苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。

        吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。

7. 以"乐"字写一篇作文400字

        魔术之乐

        小朋友都爱玩,有的爱玩折纸,有的爱玩小游戏,还有的爱玩各种棋子。我呢,爱玩变魔术。

        空闲时,我拿出工具,便变起魔术来了。我通常会拿出一副扑克牌来,把它翻来覆去地理好几遍,再摆成一堆一堆的,有时还抽出几张牌来。我总在使劲琢磨:这些牌有什么秘密?能变出什么魔术来?有时相出了几个小魔术来,便反反复复地变,还兴高采烈地变给父母看,如果他们看穿了我的把戏,我就沮丧地继续研究。有人可能觉得这太无聊,我却觉得乐在其中:可以让我思维活跃,动作敏捷,不是挺有意义的吗?

        除了变扑克牌魔术之外,我还挺爱变数学魔术。我拿上计算器、一沓草稿纸、几本课外数学书,就忙活起来。我根据书上的步骤,一步步进行计算。有时,自己算不出,就用计算器帮忙。记得有一次,用任意一个三位数乘一千六百六十七,只要我知道得数的末三位是多少,就能准确无误地判断出这个三位数是多少。当我知道这个秘密时,我欣喜若狂,还变给同学看。

        一天,蒋和来我家做客,我就给自己粘上胡子,戴上顶黑帽子,打扮成魔术师的样子。我像模象样地表演了五个魔术给蒋和看,他一个也没看出破绽来,还口口声声地称我是“小魔王”呢!

        我喜欢变魔术,因为它带给我无限智慧和无穷乐趣。

        第二篇:

        读书乐

        俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书对于我们来说是多么的重要。尤其是现在的小学生,正是读书的好时候。当你捧起一本书看着看着,你会得到很多快乐。

        当你在读的过程中,碰到了一个问题,可被你反复地读,去咀嚼,慢慢地品位、理解,把这个问题解了出来。这时,你已经在不知不觉中吸取了一点知识。当有朝一日,你的这点知识派上的大用处,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错,书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。

        以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得书没意思,可当我在考试上连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,我却一发不可收拾,爱上了书,因为它给了我无限的快乐。在学校举行的知识竞赛中我依靠课外知识获得了一等奖。

        “书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这局古话大家一定都听国。希望大家在快乐地在书海中闯荡,能够驾驭知识,能够做知识的主人。

8. 围绕“乐”写一篇作文,怎么写

        快乐的假期 今年的寒假让我过得开心极了。

        因为春节的来临,广州处处都充满着欢欣和喜庆的节日气氛。这段日子,几乎每天都是蓝天白云、风和日丽的景象,让我的新衣裳“秀”了一件又一件。

        寒假刚开始,我就拼命地把老师布置的作业全部做好。只有这样,我才能用轻松的心情去享受这个快乐假期,去欣赏那千姿百态、万紫千红的鲜花盛会,去观看那迷人、壮观的焰火晚会,去品尝那丰盛的美味佳肴。

        在春节前后的那些日子,我随爸爸妈妈到广州市最大的中心花市——“越秀花市”走了一圈,哇!这里人山人海,有数不尽的年花品种,还有琳琅满目的精美工艺品供人们选购。我在这人的世界、花的海洋当中漫步着,时而走近看看,时而伸手摸摸。

        啊!真让人眼花缭乱。我爱花,更爱兰花。

        我又特意到了“广州花博园”观赏难得一见的各式兰花。不看不知道,原来兰花的品种可多呢。

        有:君子兰、大蕙兰、跳舞兰、蝴蝶兰等等,多不胜数。其中蝴蝶兰的颜色又有六、七种之多。

        远看那花儿就像一只只彩蝶停在枝杆上,漂亮极了。我最喜欢看跳舞兰呢,你看她,就像一个活泼、可爱的小姑娘,穿着一身**的连衣裙在翩翩起舞呢,真是像极了。

        ……到了年初一晚上,在白鹅潭江畔观看烟花汇演是我们每年的特定节目。瞧:十多万枚烟花在天空中不停地竞相绽放着,好漂亮啊!有的烟花造型像巨大的彩球、有的像金光闪闪的星星、有的又像七彩纷呈的菊花,还有心形的、星形的、扇形的等等,形状千变万化,简直让人目不瑕及,实在太神奇、太迷人、太精彩了。

        假期里,我还到了香港旅游去呢。在这个五光十色、繁华热闹的都市里玩了二天,不但大开了眼界、大饱了口福,收获还真不少呢。

        我从心底里感到自己实在太幸福了。 这个寒假虽然不太长,却让我过得非常的快乐、开心,还收到不少的新年红包呢。

        寒假也快过完了,我该收拾一下兴奋、喜悦的心情,以平静的心态为下学期的学习作好充分准备呢。

9. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果,乐在其中。一粒种子埋在地底下,生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。到了秋天,树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!”

        蜜蜂酿蜜,乐在其中。蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!”

        外婆做菜,乐在其中。外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书,乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

10. 作文,围绕快乐写篇作文

        我读书 我快乐 我成长

        儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

        渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

        从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

        曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

        现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

        读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

        读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

        我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

        你能说读书不快乐吗?

六年级围绕中心意思写作文600字乐

       1. 围绕乐字写一篇作文600字大哥大姐们求答

        乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

        去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

        记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

        过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

        快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

       

2. 围绕乐字写一篇作文500字左右急

        你好,很高兴能回答你的问题!

        在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。

        广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

        果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。

        时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影……

        家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。

        我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。我得意地笑,她也得意地笑。

        没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。

        我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

        骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵……

        那天是我最开心的一天。

        其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及

        只因有太多的快乐,而让你不知所措。

3. 以"乐"字写一篇作文400字

        魔术之乐

        小朋友都爱玩,有的爱玩折纸,有的爱玩小游戏,还有的爱玩各种棋子。我呢,爱玩变魔术。

        空闲时,我拿出工具,便变起魔术来了。我通常会拿出一副扑克牌来,把它翻来覆去地理好几遍,再摆成一堆一堆的,有时还抽出几张牌来。我总在使劲琢磨:这些牌有什么秘密?能变出什么魔术来?有时相出了几个小魔术来,便反反复复地变,还兴高采烈地变给父母看,如果他们看穿了我的把戏,我就沮丧地继续研究。有人可能觉得这太无聊,我却觉得乐在其中:可以让我思维活跃,动作敏捷,不是挺有意义的吗?

        除了变扑克牌魔术之外,我还挺爱变数学魔术。我拿上计算器、一沓草稿纸、几本课外数学书,就忙活起来。我根据书上的步骤,一步步进行计算。有时,自己算不出,就用计算器帮忙。记得有一次,用任意一个三位数乘一千六百六十七,只要我知道得数的末三位是多少,就能准确无误地判断出这个三位数是多少。当我知道这个秘密时,我欣喜若狂,还变给同学看。

        一天,蒋和来我家做客,我就给自己粘上胡子,戴上顶黑帽子,打扮成魔术师的样子。我像模象样地表演了五个魔术给蒋和看,他一个也没看出破绽来,还口口声声地称我是“小魔王”呢!

        我喜欢变魔术,因为它带给我无限智慧和无穷乐趣。

        第二篇:

        读书乐

        俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书对于我们来说是多么的重要。尤其是现在的小学生,正是读书的好时候。当你捧起一本书看着看着,你会得到很多快乐。

        当你在读的过程中,碰到了一个问题,可被你反复地读,去咀嚼,慢慢地品位、理解,把这个问题解了出来。这时,你已经在不知不觉中吸取了一点知识。当有朝一日,你的这点知识派上的大用处,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错,书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。

        以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得书没意思,可当我在考试上连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,我却一发不可收拾,爱上了书,因为它给了我无限的快乐。在学校举行的知识竞赛中我依靠课外知识获得了一等奖。

        “书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这局古话大家一定都听国。希望大家在快乐地在书海中闯荡,能够驾驭知识,能够做知识的主人。

4. 我需要一篇作文,以《乐》为题,写一篇500字左右的作文

        让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。

        我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

        荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

        漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。

        看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。

        我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。 手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。

        我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小,但我有我存在的价值。

        我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。 朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

5. 读书之乐 作文550字

        我喜欢读书,我认为:读书,要读懂书,不像有些人读书时囫囵吞枣,只寻求爽,不寻求钻研。读书的过程,应该全身心地犹如书中,不受身边环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。所以才要读懂书。

        读书是一种享受,只是也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧与头脑中被筛选,每当看到新的内容,我便将新知识记在心里,让一切知识都变为宝贵的黄金。

        “读好书如饮美酒。酒,越酿越纯;书,愈久愈香。”这句话让我受用不尽,它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法,时代的迁就,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈,就像每个人在演书中的一个角色,就像我进入了那个角色,表演的那么精彩,是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色,让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的,哪怕读遍了全世界的书,都会记得一个道理:那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言:“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。

        所以我总结出了一个道理:书不读是不可以的,而且还要投入书中,不能囫囵吞枣,大有不求甚解,像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣,让你去了解书中的知识,将不会的知识,全都记在心里。

6. 以乐为题的作文500字(记叙文)

        乐,无处不在。朋友说了一个逗人的笑话,忍不住哈哈大笑;不小心摔了一跤,看到的人会善意地一笑;做一件成功的事,会开心地笑。

        一个下午,我和伙伴去打乒乓球,我们到了石练的俱乐部。我拿起兵乓球板,把球发了过去,我的对手挡了回去。不想这一挡,无意中打到了旁边另一个小伙伴的头,这个小伙伴并没有生气,而是怪声怪气地说:“小子,打我头干嘛,不想活了?”我的对手连忙说:“对不起,我不是故意的。”可是我们却都被前者那好笑的声音逗得哈哈大笑,大家都学着他的口气说笑起来,好久才又开始玩球。

        还有上学期期末考试,我在去领成绩报告单的路上,忐忑不安,生怕考得不好,回家被妈妈说。可是发成绩单时,我语文得了79分,英语却得了100分,都很出乎意料。回到了家里,我小心翼翼地告诉了妈妈,妈妈居然很高兴,夸我英语学得不错,但不忘告诉我语文下次要好好学。这次的100分,让我体会到了成功的喜悦。

        乐无处不在。在我们的生活中,不是缺少乐,而是缺少了发现乐的心情,让我们都保持一个开朗的好心情吧,过一个快乐的童年。

7. 以乐为题的作文 不少于600字 写快乐为中心 写一作文,快快,

        快乐,是一种感受。

        我们每个人都需要快乐。

        快乐的生理基础。

        激素

        快乐是一种积极的情绪。

        快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

        快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

        快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

        连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

        有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

        快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

        很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

        其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

        人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

        必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

        有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

        然而,我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐。

        很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后,人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

8. 《快乐》作文550字、文采不用太好

        人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。

        成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。

        成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。

        成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。

        成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。

        成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源。

        求知对于我来说是快乐;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长!

9. 500字作文——乐

        我是一颗心,一颗灿烂无比的爱心。有一天,我和上帝打了一个赌:如果人们的心中还有关爱,就是我赢;如果人类心中已经将爱舍去,那就是上帝赢。我十分信任人们,我坚信,我在人们心中肯定是最重要的!带着这份期待,我来到了人间。 我变成了一个满头白发的老奶奶,拄着拐杖,迈着蹒跚的步子前进。忽然,一辆豪华的高级轿车驶了过来,这种车我只在人间的杂志上见过。我向那辆车招了招手,那辆车停了下来,从副驾里走出一个大腹便便的大亨。我咳嗽了一声,对他说:“这位大爷,你能不能把我带回家呢?我身体不好,现在又很累,走不了那么远的路。”他仔细地打量了我一番,轻蔑地笑了笑,用高高在上的语气对我说:“我凭什么送你回家?我家那几百万还等着我回去呢!”说完,便坐上车,离开了。 我愣住了,想起了我和上帝打赌时那自信满满的样子。说不定,上帝现在正在天上偷着乐呢!我握住拳头,使劲地摇了摇头。不行!不能就这样放弃,人类一定还没有把我抛弃!我鼓励自己,又打起精神来。 这次,我换了一个形象,我把自己伪装成一个受了伤的小姑娘。我用右手托着绑了布纱左手,并且额头上还有伤痕,伤痕上还渗着血。照我这个状况,无论是什么人,只要见到我,就一定会把我送到医院去的。 这时,迎面开来一辆轿车,里面坐着一个年轻人和一个身着整齐的男人。他们正在进行有趣的谈话,根本没有注意到我。 我向他们招了招手,车停了下来。我满怀哭腔地对他们说:“叔叔,我在这里迷路了,并且还受了伤,您能不能载我一程,把我送到医院啊!”那两个年轻人走了出来,看了看我,说:“我正在赶时间,没空搭你!我们还赶着去签合同呢!”说完,开车走了。 我的泪水涌出了眼眶,我真的不存在人们的心里了么?看来人间真的已经没有了爱心了啊……不行,我不能够这样!我抬起头。但是一想到刚才的那些事,我又低下了头。我在人类心里已经没有立足之地了吗? 忽然,一个友好的声音打乱了我的思绪。我抬头一看,是一个满头大汗的工人。他关切地对我说:“小姑娘,你受伤了啊!要不要我送你去医院?”我望了望他,他的衣服上沾满了灰尘,一定是刚刚打完工,正走在回家的路上。他的身旁停着一个破旧不堪的自行车。我听了他的话,心里十分感动,含着眼泪点了点头。 我坐在工人的自行车上,之前的伤心消失得无影无踪。我望了望工人,他的汗水侵透了衣服,由于自行车的性能不好,他只能很吃力地骑着。但我从他的眼里看到了只有快乐和希望,并没有一丝的埋怨。我嘴角翘了翘,露出了美丽灿烂的微笑。我早就说过,我相信人类,人类不可能把我抛弃!我赢了,我来人间时的那份期待并没有破灭,人类还是需要我的,需要爱的…… 天上,上帝泯了一口茶,露出了慈祥的微笑

10. 以“乐”为题目,写一篇作文

        人生是用忧与乐酿成的,虽然忧与乐有着千差万别。

        忧是无声的悲泣,是不忍拭去的腮边的泪痕;乐是有色的笑意,是泛滥成春风十里的欢娱。忧与乐,浸润了古往今来不同滋味的人生,孕育了浩如烟海的不同重量的灵魂。大千世界的芸芸众生,不都是在他们的忧与乐中迸发出生命的动力与魅力吗?

        范仲淹大笔挥墨,道出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古佳句。于是中华民族的思想中又生长出一颗茁壮的信仰之树——忧应在乐之前,且忧应忧天下之忧,乐应乐天下之乐。没错,人在世上应承担起应有的历史责任与社会责任,但,难道无法拥有“千弋铁马”的忧与“天下大同”的乐就没有多大意义,没有多大价值的吗?

        答案是否定的。忧乐本是人类这“万物之灵长,宇宙之精华”的存在的证明,任何的忧愁与欢乐,都是人类智慧的升华,情感的宣泄与生命的搏动。我们一味地强调思想的高尚,却忽略了对人、对自然、对自我与对生命的尊重。“太阳总是平等地照耀着好人与坏人”,忧与乐也应有着平等的意义与价值.

        陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,他是心系沙场,心系国家的兴亡的,他的忧是天下的忧;连名字都不曾留入史册的思妇们,“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,她们的忧是“寄与不寄间,妾身千万难”的个人的忧。难道前者比后者更高贵?登尽高楼,拍遍栏干的人啊,虽然顾念的或许并不是军队的胜利与否,并不是“将军此去必封侯”,但那种牵肠挂肚的忧,亦是一曲哀婉的清歌,声声荡涤着人类的漫漫征程。

        “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,北定中原,是天下的乐,是诗人弥留之际所有希望的沉淀;“疑是昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。”“笑从双脸生”,是个人的乐,是淳朴的乡人采撷了生活的乐趣。前者固然惊天动地,但后者在平凡的日子里寻得生命的韵味,“买菊穿苔种”不也比官场乘风破浪多一份简单的情趣吗?

        人生本是忧与乐的融合,每一种忧和每一种乐都闪耀着生命的光辉。“忧与乐,相伏相依,没有人有权力去判定它的高贵与否。那么,何不去享受这不同的感受,去大笔泼墨,亦或是工笔细描一个别致的人生。”

        题目:忧与乐

围绕中心意思写作文六年级乐500

       六年级围绕中心意思写作文600字乐如下:

       乐字在字典里的解释是:快乐,高兴。但我认为,乐还意味着鼓励、温暖、友谊。

乐——鼓励

       在六年级的篮球比赛中,我们班的队员们热血沸腾,为了班级的荣誉,他们拼尽全力。比赛开始了,对手们身手矫健,力大如牛。我们班的队员们不甘示弱,虽然技巧上不如对手,但精神上绝不认输。

       在激烈的比赛中,我为了班级的荣誉而呐喊,嗓子都喊哑了。最后,我们班虽然输了比赛,但精神上的胜利让我们感到十分振奋。乐——鼓励,让我懂得团结、拼搏的意义。

乐——温暖

       有一天,我帮老师去办公室拿东西,正当我准备走时,突然下起了倾盆大雨。我没带伞,不知如何是好。这时,小明主动把他手中的伞递给我,说:“你先拿去用吧,我与我哥们儿一起走。”说完,他转身与另一个同学共伞走了。我站在办公室里,心里暖暖的。

乐——友谊

       还有一次,我在家里做作业。突然遇到一个难题,百思不得其解。正当我愁眉苦脸时,我的好朋友小红来找我玩。她看到我愁闷的样子,问:“你怎么了?”我告诉她我遇到了难题。她仔细地看了看题目,然后耐心地给我讲解起来。

       在她的帮助下,我终于解出了这道题。我高兴地对她说:“谢谢你!”小红笑着说:“不用谢,我们是朋友嘛。”我们相视而笑,乐——友谊,让我明白了困难时朋友的帮助是最珍贵的。

       乐无处不在,它带给我们温暖、鼓励和友谊。在我们的生活中,“乐”就像一盏明灯,照亮我们的前路。“乐”字的意义深远:有了快乐的心态,就能勇往直前!

乐作文700字六年级围绕中心意思写

       围绕中心意思写作文六年级乐500如下:

       在我们的生活中,乐是一种非常普遍的情感,它代表着幸福、愉悦、满足和愉悦。乐可以是来自于生活中的小事,也可以是来自于重大的成就。因此,我想写一篇关于“乐”的作文,分享一些让人们感到快乐的事情。

       首先,我想说的是,帮助别人可以带来快乐。当我们看到别人需要帮助时,如果我们能够伸出援手,那么我们就会感到快乐。比如,我们可以帮助一位老人过马路,或者帮助一位新手学习驾驶。这种帮助别人的行为,不仅可以让别人感到温暖和关爱,同时也可以让我们自己感到快乐和满足。

       其次,我想说的是,与家人和朋友共度美好时光可以带来快乐。当我们与家人和朋友一起做某些事情时,我们就会感到快乐。比如,我们可以一起去看**、去旅游、去野餐等等。这种与家人和朋友共度美好时光的行为,不仅可以让我们感到亲密和温馨,同时也可以让我们感到快乐和愉悦。

       最后,我想说的是,实现自己的梦想可以带来快乐。当我们实现自己的梦想时,我们就会感到快乐和满足。比如,我们可以考上自己心仪的大学、可以成为自己想要成为的人、可以做自己想要做的事情等等。这种实现自己的梦想的行为,不仅可以让我们感到快乐和满足,同时也可以让我们更加自信和坚强。

       总之,乐是一种非常普遍的情感,它代表着幸福、愉悦、满足和愉悦。在我们的生活中,有很多可以让人们感到快乐的事情,比如帮助别人、与家人和朋友共度美好时光、实现自己的梦想等等。因此,让我们多做一些快乐的事情吧

乐围绕中心意思写作文

       围绕乐中心意思作文示例如下:

       示例一:

       乐,一个多么美妙又令人愉悦的字眼啊!它像一缕春风,拂过人们的心灵,让人心旷神怡。在我们的生活中,有许多快乐的事情,它们让我们的生活变得更加丰富多彩。

       首先,与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临,我总是期待着与父母一起去公园散步、野餐或者一起做家务。这些活动不仅让我得到了锻炼,还增进了我们之间的感情。有时候,我们还会一起做饭,我学会了做各种美食,这让我感到非常有成就感。与家人共度时光,让我感受到了无尽的温暖和幸福。

       其次,学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题,或者在考试中取得好成绩时,我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识,享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明,还让我明白了自己的价值和意义。

       此外,与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起打篮球、踢足球或者玩游戏。这些活动让我们忘却了烦恼,尽情地享受青春的美好。与朋友一起玩耍让我感到无拘无束,我可以自由地表达自己,感受到友谊的力量。

       最后,做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、弹钢琴和写作。这些爱好让我感到宁静和充实。当我沉浸在这些活动中时,我可以忘却一切烦恼,感受到内心的平静与满足。

       总之,生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们,让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情,都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻,让快乐永远伴随我们成长。

       示例二:

       乐,是一种心情,一种感受,一种态度。它像春天的阳光,温暖而明亮,让我们的生活充满色彩和活力。在我们的生活中,有许多快乐的源泉,让我们一起发现它们,感受生活的美好。

       首先,与朋友相聚是最令人快乐的。每当闲暇之余,我总是喜欢约上三五好友,一起聊天、看**、逛街或者聚餐。这些活动让我们放松身心,享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友相聚让我感到亲密和温暖,让我的生活变得更加充实和有趣。

       其次,旅行也是一种乐趣。每当我有机会去探索新的地方,了解新的文化时,我都会感到非常兴奋和好奇。旅行让我开阔眼界,领略到不同地域的风土人情,也让我意识到世界是如此的广阔和多彩。旅行让我感到自由和放松,让我重新认识自己,发现生活的无限可能。

       此外,阅读也是一种乐趣。我喜欢在安静的角落里,捧着一本书,沉浸在作者的世界里。阅读让我感受到知识的力量和智慧的魅力。每当我读到一本好书时,我都会感到内心被触动,产生共鸣和启发。阅读让我感到充实和满足,也让我更加深入地理解自己和世界。

       最后,做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢听音乐、看**、写作和画画。这些爱好让我感受到创作的喜悦和自我表达的满足。当我沉浸在这些活动中时,我可以忘却一切烦恼和压力,感受到内心的平静和安宁。

       总之,生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们,让自己的生活变得更加美好。无论是与朋友相聚、旅行、阅读还是做自己喜欢的事情,都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻,让快乐永远伴随我们成长。

       示例三:

       乐,如阳光般洒满生活的每一个角落,它是我们心中的一股清泉,流淌着甜蜜与欢笑。在平凡的日子里,总有那么一些快乐的事情,让我们感受到生活的美好和希望。

       与家人围坐在一起,享受一顿丰盛的晚餐,是快乐的。看着家人们津津有味地品尝着美食,听着他们谈笑风生,感受着家的温馨和融洽,心中不禁涌起一股暖流。这样的时刻让我明白,家是最长情的告白,也是最美好的港湾。

       与朋友一起奔跑在操场上,尽情挥洒汗水,是快乐的。随着裁判一声令下,我们犹如离弦之箭般冲向终点。尽管有时候会跌倒受伤,但每一次的起跑都是为了追逐自己的梦想。这样的时刻让我明白,坚持就是胜利,友谊的力量是无穷的。

       在书海中遨游,探索知识的奥秘,是快乐的。从经典名著到时尚杂志,每一本书都像一扇开启的门,带我们走向不同的世界。在文字的海洋中,我们可以跨越时空的限制,与古今中外的名人交流思想,汲取智慧。这样的时刻让我明白,读书是精神上的享受,也是成长的阶梯。

       做自己喜欢的事情,放飞梦想的翅膀,是快乐的。无论是画画、跳舞还是写作,只要是自己喜欢的,就会全身心地投入其中。当灵感如泉涌般涌现时,笔下生辉,心中满是成就感和自豪感。这样的时刻让我明白,勇敢追求梦想的人是最幸福的。

       生活中的快乐还有很多很多,它们或许短暂或许永恒,但都是我们人生路上最宝贵的财富。让我们珍惜这些美好的时光,用心感受生活中的快乐与幸福。

       示例四:

       生活中充满了各种各样的情绪,而乐则是其中最美好的一种。它像一束阳光,照亮了我们的心灵,让我们的生活变得更加明亮和充满活力。

       与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临,我和家人一起做饭、看电视、聊天,这种和睦、融洽的氛围让我感到非常幸福。家人的陪伴和关爱让我感到温暖和安慰,让我的心情更加愉悦和放松。

       学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题,或者在考试中取得好成绩时,我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识,享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明,还让我明白了自己的潜力和价值。

       与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起逛街、看**、打游戏或者聚餐。这些活动让我们放松身心,享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友一起玩耍让我感到无拘无束,我可以自由地表达自己,感受到友谊的力量和温暖。

       做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、跳舞、旅游和写作。这些爱好让我感到充实和满足。当我沉浸在这些活动中时,我可以忘却一切烦恼和压力,感受到内心的平静和安宁。

       总之,生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们,让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情,都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻,让快乐永远伴随我们成长。

       示例五:

       生活中充满了各种各样的情感,其中最美好的一种就是乐。它像一道彩虹,跨越了我们的心灵,让我们的生活变得更加多彩和充满希望。

       与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临,我和家人一起做饭、看电视、聊天,这种温馨、和谐的氛围让我感到非常幸福。家人的陪伴和支持让我感到安心和放松,让我的心情更加愉悦和轻松。

       学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题,或者在考试中取得好成绩时,我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识,享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明,还让我明白了自己的潜力和价值。

       与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起逛街、看**、打游戏或者聚餐。这些活动让我们放松身心,享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友一起玩耍让我感到自由和轻松,我可以自由地表达自己,感受到友谊的力量和温暖。

       做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、跳舞、旅游和写作。这些爱好让我感到充实和满足。当我沉浸在这些活动中时,我可以忘却一切烦恼和压力,感受到内心的平静和安宁。

       总之,生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们,让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情,都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻,让快乐永远伴随我们成长。

围绕中心意思写作文乐500字乐

       围绕乐为中心意思写作文:

       “乐”,一个简单的字眼,却藏着许多不同的含义。它能使人发自内心的高兴,同时也让人久久不能忘怀。在我人生的星空中,有这么几颗璀璨而明亮的星星。

       五岁时一个偶然间妈妈告诉我,黄瓜切成片可以敷在脸上美容。我便想试一试,可家里唯一的黄瓜被妈妈拿走了,我灵机一动想到了个好主意:“黄瓜没有啦,同是蔬菜的白菜也应该可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剥好,挑了几片小的拿到卧室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐着又容易掉,还得躺着,不一会儿,我便呼呼大睡。

       晚上妈妈忙于做饭,也没管我,直到爸爸回来后我问妈妈,我在哪儿?妈妈说,应该在卧室。爸爸来到卧室,看到满脸白菜的我先是一愣,随后哈哈大笑。妈妈也闻声赶来,看到我,也捧腹大笑,他们俩笑的前仰后合。我被笑声惊醒,揉着眼睛坐起来,白菜面膜也掉了。看到爸爸妈妈,我有点儿蒙,霎时间有点儿不知所措。饭后,爸爸又提起此事,我们全家都乐了。

       去年暑假,爸爸带我去溪里捉鱼,看到溪里一条条游动的鱼儿,我下定决心一定要抓一条大鱼。可一次次地抓,每一次都只差一点点,我吸取了前面的教训,稳下心来。

       我的目光锁定了一条大鱼儿,我小心翼翼的走过去,俯着身子,向前一扑,“哈哈!抓到了!”正当我得意之时,这只头朝下的鱼在我怀里挣扎着,只听“啪”的一声由于鱼尾辐动太大,一下子甩到了我的脸上。我无奈的苦笑着,爸爸恰恰看到了这一幕,乐的哈哈大笑。

       “乐”,发自内心的快乐。生活中的乐很多,只需你去乐观对待。

       1. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果,乐在其中。一粒种子埋在地底下,生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。到了秋天,树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!”

        蜜蜂酿蜜,乐在其中。蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!”

        外婆做菜,乐在其中。外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书,乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。

       

2. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。

        唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”

        “忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

3. 围绕乐字写一篇作文500字左右急

        你好,很高兴能回答你的问题! 在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。

        瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。 广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

        果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。

        时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影…… 家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。

        我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。

        眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。我得意地笑,她也得意地笑。

        没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。

        我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

        骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵…… 那天是我最开心的一天。 其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及 只因有太多的快乐,而让你不知所措。

4. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻

        夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

        英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

        我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

        这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

5. 围绕乐字写两件事500字

        乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。

        去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。

        记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。

        过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。

        快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

6. 六年级围绕中心意思范文550字

        六年级围绕中心意思写作文美有一次,我们全家去旅行。

        由于山很高,所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的,呈绿色。

        它在山下不停,只能快上,必须要以光速,否则就会错过,因为平台只有五米长。上了缆车,缆车慢慢地向高处爬去,越来越高、越来越高。

        随着缆车的越来越高,地面上的东西越来越小,看着地上的东西,有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感,既神秘又紧张。

        缆车里面的空间很小,只有巴掌大点的地方,四面通风,行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手,还有一个报警装置,可以随时跟地面上的救护人员取得联系。

        每一个人都很紧张,主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了,她紧张的像触电一样。

        额头上冒着汗,像被雨淋了一下。她的手拉着我的手,我的手好像要被她弄断一样的疼。

        爸爸缩在车厢的角落里,眼睛盯着车顶,汗流的就像倾盆大雨下来似得,手不停得来回搓着,也感到害怕。缆车又上升了一个高度,爬过了一个山头,此时我们紧张的心情反而平缓了下来。

        我们看着窗户外面,从玻璃窗口像远方望去,地上的东西非常的微小,想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低,隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。

        缆车已经走到了最高山峰了,此时白云就在我们的身旁,白云像软绵绵的棉花糖;白云很美,灌进了缆车里面;白云很轻,我想乘着它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车,在这短短的十几秒里,让我们来到了仙境,走过了世外桃源。

        缆车到山顶了,真的是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊。

7. 围绕中心意思写闹500问答

        在围绕闹字写文章的时候可以写热闹的事情,比如端午节赛龙舟、正月十五闹元宵,也可以写吵闹的事情,比如菜市场的吵闹、大街上的喧嚣、下课后操场上同学们的玩闹等等。

        正文:

        早晨,一阵阵锣鼓声、唢呐声、小号声组成的交响乐传入我的耳畔。今天试试么日子呢?原来今天就是让我期盼已久的元宵佳节。

        我一骨碌爬了起来,以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,匆匆忙忙扒拉了几口早饭,之后便奔向了大街。

        今天正热闹呀!赶红火的人们如潮水般涌向大街,一看前面的大人挡住了视线,我弓着腰从大人的肘腋下三下五除二就钻在了前面。

        首先映入眼帘的是上下翻飞的花伞和甩动的绸扇,我不禁眼花缭乱,就好像自己在五彩缤纷的梦中。刚瞩目那秧歌队中俊美飘逸的婆姨,又赞叹那腰鼓队里俊朗洒脱的后生。

        这时,一阵阵熟悉的乐曲流入我的耳际,原来是《西游记》的主题曲呀!“唰”的一声,我的脑袋来了一个一百八十度大转弯,只见西天取经的师徒四人迈着方步走来了,只见孙猴子摆弄着金箍棒,嘴里叼着牙签,东张西望,不住地做着鬼脸,别提有多神奇了。

        猪八戒扇动着大耳朵,摇动着那颗猪头,肩上扛着九齿钉耙,你还别拿豆包不当干粮,如果“猴老二”不在,他真把自己当成“猪老二”了。还有沙和尚……

        随后,安塞的腰鼓队过来了,安塞腰鼓依然不失横山老腰鼓的传承,带着泥土的芬芳,带劲的扭动着。好一个安塞腰鼓,如火山爆发,如山崩地裂,如巨石粉碎,即使在冬天,也会让人感到一丝暖意……

        时间过得真快,一转眼,下午踏着夕阳的余晖来了。我们一家人吃过晚饭,来到横山的中心—— *** 广场。

        整个广场被五颜六色的灯光照得人睁不开眼,那礼品的诱惑真是大呀!“无底洞”三个字打一成语,此时信息在我的脑海中来回转动,脑子里豁然蹦出“深不见底”这么一个成语,我向爸爸说出了自己的想法,爸爸急中生智,扯掉了谜面,我迫不及待地去兑奖处,工作人员将两包汤圆递给了我,甭提我心里有多高兴了,爸爸还不住地夸我呢

        时间快到了午夜,我们一家恋恋不舍地走向回家路,这个元宵节过得真快乐啊!

8. 围绕中心意思写的作文

        场面描写,那么什么是场面呢?场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。

        就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中,有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢?下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。

        我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。游戏场面。

        同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的娱乐场面。

        在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。

        你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。

        例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。会议场面。

        班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

9. 题目是《乐》的作文,500字左右,

        学习的苦与乐

        驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

        同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

        随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

        自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

        为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

        学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

        当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

        俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

10. 500字作文——乐

        我是一颗心,一颗灿烂无比的爱心。有一天,我和上帝打了一个赌:如果人们的心中还有关爱,就是我赢;如果人类心中已经将爱舍去,那就是上帝赢。我十分信任人们,我坚信,我在人们心中肯定是最重要的!带着这份期待,我来到了人间。 我变成了一个满头白发的老奶奶,拄着拐杖,迈着蹒跚的步子前进。忽然,一辆豪华的高级轿车驶了过来,这种车我只在人间的杂志上见过。我向那辆车招了招手,那辆车停了下来,从副驾里走出一个大腹便便的大亨。我咳嗽了一声,对他说:“这位大爷,你能不能把我带回家呢?我身体不好,现在又很累,走不了那么远的路。”他仔细地打量了我一番,轻蔑地笑了笑,用高高在上的语气对我说:“我凭什么送你回家?我家那几百万还等着我回去呢!”说完,便坐上车,离开了。 我愣住了,想起了我和上帝打赌时那自信满满的样子。说不定,上帝现在正在天上偷着乐呢!我握住拳头,使劲地摇了摇头。不行!不能就这样放弃,人类一定还没有把我抛弃!我鼓励自己,又打起精神来。 这次,我换了一个形象,我把自己伪装成一个受了伤的小姑娘。我用右手托着绑了布纱左手,并且额头上还有伤痕,伤痕上还渗着血。照我这个状况,无论是什么人,只要见到我,就一定会把我送到医院去的。 这时,迎面开来一辆轿车,里面坐着一个年轻人和一个身着整齐的男人。他们正在进行有趣的谈话,根本没有注意到我。 我向他们招了招手,车停了下来。我满怀哭腔地对他们说:“叔叔,我在这里迷路了,并且还受了伤,您能不能载我一程,把我送到医院啊!”那两个年轻人走了出来,看了看我,说:“我正在赶时间,没空搭你!我们还赶着去签合同呢!”说完,开车走了。 我的泪水涌出了眼眶,我真的不存在人们的心里了么?看来人间真的已经没有了爱心了啊……不行,我不能够这样!我抬起头。但是一想到刚才的那些事,我又低下了头。我在人类心里已经没有立足之地了吗? 忽然,一个友好的声音打乱了我的思绪。我抬头一看,是一个满头大汗的工人。他关切地对我说:“小姑娘,你受伤了啊!要不要我送你去医院?”我望了望他,他的衣服上沾满了灰尘,一定是刚刚打完工,正走在回家的路上。他的身旁停着一个破旧不堪的自行车。我听了他的话,心里十分感动,含着眼泪点了点头。 我坐在工人的自行车上,之前的伤心消失得无影无踪。我望了望工人,他的汗水侵透了衣服,由于自行车的性能不好,他只能很吃力地骑着。但我从他的眼里看到了只有快乐和希望,并没有一丝的埋怨。我嘴角翘了翘,露出了美丽灿烂的微笑。我早就说过,我相信人类,人类不可能把我抛弃!我赢了,我来人间时的那份期待并没有破灭,人类还是需要我的,需要爱的…… 天上,上帝泯了一口茶,露出了慈祥的微笑

       今天关于“围绕中心意思写的作文500字《乐》”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。