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老师我想对你说作文600字初二_老师我想对你说作文600字初二作文

ysladmin 2024-06-10 人已围观

简介老师我想对你说作文600字初二_老师我想对你说作文600字初二作文       很高兴能够参与这个老师我想对你说作文600字初二问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有

老师我想对你说作文600字初二_老师我想对你说作文600字初二作文

       很高兴能够参与这个老师我想对你说作文600字初二问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验,为每个问题提供准确而有用的回答,并尽量满足大家的需求。

1.给老师的一封信600字初中5篇

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老师我想对你说作文600字初二_老师我想对你说作文600字初二作文

给老师的一封信600字初中5篇

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。下面由我来给大家带来:给老师的一封信600字。

        给老师的一封信600字1

        敬爱的陈老师:

        很高兴,去年我被光荣的评为“三好学生”,这多亏了您地谆谆诱导和耐心 教育 。是您把我从一个对什么事都似懂非懂、天真任性的 儿童 培育成一个有 文化 ,自强、自立地少年。

        您为了我们,放弃了多少个假日多少个日日夜夜啊!早上,您竭尽全能把知识传授给我们,夜深了,您还在台灯下批改作业......您用辛勤的汗水哺育了我们知识、道德的成长。

        记得在去年的校运会上,随处可见您忙碌的身影,一会儿给运动员贴号,一会儿给赛跑同学拿水。比赛开始了,广播里传来了播音员的声音:“请参加400米赛跑的同学,请马上到检录处检录。”顿时,我紧张起来,心都快提到嗓子眼了!是您拍拍我的肩膀说:“不要紧张,好好跑。”我怀着紧张的心情跑到检录处,和参赛选手排好队,向跑道走去。站在起跑线前,心里“怦怦”直跳。只听见“砰”的一声,枪响了,我先一愣,接着赶紧向前跑去,可起跑慢了,尽管我使劲追着,也无济于事。结果值得了第二名。心里真不是滋味,心想“这次只不过是起跑慢了,如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔时,陈老师您面带微笑对我竖起了大拇指,说:“这次跑得很好,很棒。”您的话语像暖暖的春风顿时将我不安的情绪一扫而光,心情慢慢得平静了下来。

        我要感谢所有教过我的老师们对我的孜孜教诲,我终身难忘,是你们的辛苦换来我的成就,我想对你们说一声:“老师,你们辛苦了。”

        您的学生:邓依依

        给老师的一封信600字2

        吴老师:

        您好!写信对我来说并不陌生,但给老师写信,尤其是给在教我们的您写信,我却不知道从何下笔。

        吴老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼,您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班,那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的 方法 ,但在我们身上还是起不上效果,课堂纪律老师好不了。老师,我们知道,您身为管六年级的主任,担子很重,每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规,那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的人,做什么事都必须第一,其实,我们班有是多么深、想得到流动红旗啊!那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪,但是我们总是控制不住自己,老是在副科课上开小差,以导致副科课评分很低的结果。

        老师,如今快要 毕业 了,您很担心我们又辜负您的希望,我很郑重地告诉您:“不会的,我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么,一想起快毕业了,心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸,还是快要进入新团体的喜悦。

        吴老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了,我们定要以进步当作回报!

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

        祝您

        身体健康

        您的学生:潘婷

        给老师的一封信600字3

        亲爱的邹老师:

        有人说,老师是体,用他那伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚走向成功的彼岸;有人说,老师是烛,他点燃了自己,照亮了学生,还有人说,老师是园丁,不顾一切的培育着祖国未来的花朵。是啊!邹老师,您就像我的父亲无微不至的照顾我。

        “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说的一点不错,邹老师,您始终把您的学生当做自己的孩子一样疼爱,当然我们也少不了被您批评,但是,您批评我们的一字一句中,仍然凝结着深深的爱。我知道,您的一个个表情都是因我们而起。

        那一幕幕的情景,有些已经成了过眼烟云,已经慢慢的从我的记忆里消逝,也有些像五味瓶一样,有酸,有甜,有苦,有辣......还有的像跳动的小音符,有大,有小......

        在我的记忆深处,您批评我的话我始终历历在目,但是表扬我的话却变的朦胧了:我有一个非常的毛病:做事拖拖拉拉,记得那一次,您叫我和其他三个同学去改试卷,但我去晚了,因为我在和其他几个同学在玩,直到有同学叫我才发觉.到了您的办公室,您批评了我,当着这么多老师的面批评我,我显然有些脸红,但我也服气,这的确是我自己做错了,一个老师已经对他放弃了的学生,老师是不会批评他的,我深知。

        邹老师,我虽然只被您任教一年,但在这一年来,我的写作水平有了十分明显的提高,这离不开您对我的鼓励,对我的关爱。

        您的每一次鼓励,每一个眼神,每一个关爱,都深深地刻印在我的脑海里。老师,我不会忘记,这些都是我人生中的座右铭。

        邹老师,您培养出了千万桃李,而我就是千万桃李中的一棵,现在,我们快要毕业了,快要离开您了,老师,我想对您说声:“我爱您,邹老师!老师,您辛苦了!”

        祝您

        身体健康

        万事如意

        工作顺利

        您的学生:廖梦君

        给老师的一封信600字4

        敬爱的高老师:

        自从我上学以来,有许许多多的老师给我带过课,但是目前让我印象最深刻的还是您高老师,明天就是您和所有老师的节日了,我祝您节日愉快、工作顺利、事事顺心。我把这几天一直埋藏在我心里的藏在我心里的心里话就直接在这一封信里告诉您吧!

        高老师您辛苦了,你是在用心血雕琢着一块块美玉,是雕塑人类灵魂的艺术家这几天您上课的时候我没有注意听讲,我向您道歉,您有时候批评我们,我们能理解您,您批评我们,我们不但不恨您,还要感谢您呢!因为有句古话说:“没有苦种苦,那有甜上甜。”我们学生就像是一张纸,而您就是这张纸的主人,如过您不用这张纸,这就是一张废纸。只有经过严格训练的人才能成才,有几件事还表现出了您是一位爱自己学生的老师。

        有时您提出的一些问题,一些同学不会或者是回答错误了,您不但不批评他,还耐心给他解释。让他仔细想一下自己那一点错了,然后您还给他讲这题的正确的答案是什么,然后再给我们讲这到题的,一直到我们听懂这到题的,您才会讲下一题是怎么写的,有时您也会批评我们一下,我们会理解您的。老师像蜡烛那样照亮了别人,燃烧了自己,用自己的心血培养出了一批又一批的优秀人才,您是在所有职位中最为大的,老师您辛苦了!!!

        高老师,你是人类灵魂的工程师,大海中的指航灯塔。我是像喜欢妈妈一样喜欢您,你像慈母一般关怀着我们,我为我有这样一个好老师而自豪。

        祝:您节日快乐,身体健康。

        您的学生:张磊敬上

        给老师的一封信600字5

        亲爱的凌老师:

        您好!

        在这金风送爽的季节,我们迎来了美好的节日—— 教师节 。

        有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

        记得二年级时,爸爸牵着我的手把我送进了这个新的而又美丽的母校。第一个迎接我的是您——凌老师。您是那么的和蔼可亲,使我渐渐地喜欢上了您,喜欢上了这个新的母校。当您把我领进教室,领进知识的大门。让我们在知识的海洋中遨游时,我是那么的胆小。而您总是用亲切的神态和信任的目光看着我,使我找到了自信。从此变得积极主动,热爱学习。

        还有一件事情让我觉得凌老师您更像一位伟大的母亲。

        那是一个寒冷的冬天,我突然发高烧了,您见了可急坏了,连忙打电话给我的爸爸妈妈。当晚上我觉得好些时给您打电话问作业,您不但不叫我做,还一个劲地问我好些没?要多多休息等一些关心的话语。您知道吗?当时当我听到后,顿时热泪盈眶,心里暖暖的......

        老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做的太多太多,而我却永远忘不了。在几年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心思和精力,谁也数不清您为了我们白了多少根头发,多了多少丝皱纹。此时,我仿佛看见其中一跟头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。

        花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!祝您:

        青春常在,工作顺利!

        您的学生 唐秀雯

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老师我想对您说作文600字

       老师,我想对您说

       如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

       您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

       老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

       老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

       自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

       老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

       您常说,您不会放弃任何一个人。

       老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

       老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

       老师,您辛苦了!

初二作文600字:老师,我想对你说

        有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;以下是我为大家整理的,供大家参考,欢迎阅读!

篇一:老师我想对您说作文

        有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

        老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

        老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。

        我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

        老师,祝您身体健康,天天快乐!

篇二:老师我想对您说作文

        李老师,您今年退休离开了我们,我实在舍不得您呀!李老师,我总忘不了那件事,上学期语文第三单元测验。我写完基础阅读题后,感觉蛮不错,连忙写起作业来。可是我一看题目《大树和小草》,顿时傻眼了。

        这童话可咋写呢?时间就剩20几分钟,我急得抓耳挠腮,直冒冷汗。我怎么能不急呢?我可是班级里的优秀生,前两次测验,我都得了97分以上,这次如果考不好,我的脸往哪搁呀!再说了,您和同学们、左邻右舍都说我聪明,学习成绩好,爸妈也为此经常骄傲地说:“我们嘉怡,就是聪明,无论哪一门考试都在97分以上,常常考一百分,得到奖状呢!”在我束手无策时,我忽然想到暑假作文班,老师不是教过一篇《大树和小草》的作文吗?我顿时“计”上心来——把书包里的作文拿来抄不就得了吗?我的心“怦怦”直跳,唉,反正就抄这一次,以后写作认真点,再也不偷抄了。于是,装模作样地抬起头思考问题,看到您正坐在讲台桌前批改作业呢!我暗暗欢喜伸手拉出作文本……第二天,您就把试卷改好了,您笑眯眯地看着我,说:“同学们,这次考试咱们班嘉怡同学考得最好,一百分,尤其作文,童话故事写得活灵活现,还得了一个五角星。”说完,您还把我的作文当范文读给全班同学听,我当时羞惭万分,如坐针毡,万箭穿心,心中有千万只蚂蚁在咬我,满脸通红,不,可以说是红得发紫。老师,您知道吗?我那次是不真实的成绩,是虚假的分数……我欺骗了您,欺骗了父母,也欺骗了自己……我当时真想站起来,大声说:“老师,我错了!”但我没有这种勇气。

        老师,今天,我在写作文之际鼓起勇气,打开心扉,向您说出了实情,我心中压着的这块千斤巨石终于落地了,感到格外轻松,格外舒畅,老师,请您能原谅我那次的过错!

篇三:老师我想对您说作文

        老师是辛勤的园丁,为小树修枝剪叶;老师是燃烧的红烛,为学生照亮未来。

        老师,孩子们是顽皮的,您无条件的包容;老师,同学们是懵懂的,您悉心教诲;老师,我们不明白的,您耐心讲解。老师,我想对您说:辛苦了。

        老师,您困倦时,仍不辞辛苦的写着教案;您睡梦中,仍在为这群孩子操心;您一觉醒来,又要投入紧张的工作中……老师,您将学生们视如己出。老师,我想对您说:谢谢您。

        每一次考试结束,当我们成绩不够理想时,您会勉励我们:“不要灰心,不要气馁,下次一定能考好”。而当我们取得优异成绩时,您便会对我们说:“再接再厉,持之以恒,争取下次考的更棒”。

        老师,我想对您说:在我们的学习生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,使我们的心情豁然开朗。您和蔼的笑容留在了同学们的脑海中,是我们团结友爱、互帮互助。

        老师,我想对您说:您就像一个蚌,而我们是蚌中的沙粒,您用身体与血肉来打磨、冲刷我们,赋予我们新的灵魂,使我们成为宝贵的珍珠。

        老师,我想对您说:您是一盏航灯,而我是航行在大海上渺小的船只,在您的指引下,我不畏艰险,勇敢前行。是您,让我找到了前进的方向。

        老师,您就像我们的母亲,给予我们无限的爱与呵护。爱像蒙蒙细雨一样滋养我们,渴望我们从小小树苗长成参天大树。

        老师,我想对您说:是您,将我们带入知识的海洋。是您,教会我们好好做人。老师,我希望您永远健康。您将我们引向了通往未来的光明大路,您为我们开辟出一片学习的天地,我们由衷的感谢您。

中学生 作文 罗老师,我想对您说 七一班

        本作文是关于初二600字的作文,题目为:《老师,我想对你说》,欢迎大家踊跃投稿。

         老师,我想对你说

        生命中就是有那样一群人,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我的心中。来源:作文网他们常常让我觉得这个平凡的世界其实多么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契?我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施与一无所知。他们就是老师。

        从我记事开始,?老师?就已成为我生活中的一部分。我接受着一位又一位老师的爱,沐浴着一片又一片春光。在此,我要向所有教过的老师说一声?谢谢?,因为千言万语都凝聚不了我对你们的感激,惟有这两个字可以真实地描绘我现在的心境。老师,你们不会是我生命中的过客,而会成为我人生中不可或缺的财富。我不会遗忘是谁教会了我思想,不会遗忘是谁在迷茫中指引方向,更不会忘记是谁让世界有爱和书声琅琅?

        借这个机会,请允许我向现在的班主任李老师献上一杯香茗,道一声?辛苦?。

        从升入初中到现在,我与您只相处了两年,但两年却足以让我从心底里铭记一个人。还记得期末考试的前期,你把我叫到身旁,语重心长地帮我总结上次考试失利的原因,并鼓励我发挥自己,?夺?回第一。我为此激动了许久,虽然我知道这于你并不算什么,因为那一天好多同学都得到了您的鼓励,但那阵日子却让我觉得阳光格外绚目。您一个小小的举动树立了我的自信,我也努力完善自己不辜负您的期望。

        就这样,或许是您一个不经意间传送来的关切的眼神,或许是您对我平日表现的小小的表扬或嘉奖,又或许是您一次又一次为我提供展示自我的舞台?我总是时刻被您感动着,您用知识充实我,用关爱滋润我,用信任包裹我,而我只能尽我所能,超越自己。

        老师,请听我说:爱是一面回音壁,在您播撒爱的同时,请不要忘记,身边还有一个您好的学生回报着那飞扬的爱。

       第1篇:老师,我想对您说

       老师,我想对您说

       您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

       老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

       老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

       老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

       您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

        山西临汾翼城北关小学五年级五年级:柳之琳

       --600字

       第2篇:老师,我想对您说

       “一日为师,终生为母”,老师像母亲一样无微不至地关心着我们,也像母亲一样值得我们尊敬。

       记得二年级时,我们班大绳总是跳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,所以跳得慢,效率低。而面对盛大的冬季三项比赛即将开始,老师很是苦恼。在思索了很久以后,老师决定利用活动课教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边说:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个轻轻地推进大绳……一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……老师早已是大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着,我们跳大绳的水平也终于有了提升。

       四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描写”、“心理描写”、“神态描写”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,从此我们再也不怕写作文。

       老师,我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是鱼儿,您就是大海,我要在这里衷心地感谢您,谢谢您,陈老师。

        江苏徐州泉山区光荣巷小学四(8)班四年级:刘庚鑫

       --600字

       第3篇:老师,我想对您说

       天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

       老师,我想对您说:“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中,您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事。

       老师,我想对您说:“谢谢!”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时,您总会告诉我字写得好坏的重要性。

       老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”

       老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”

       老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。”

       老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”

       老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”

       老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

       老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”

       饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

       老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”

       谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

       是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

        辽宁沈阳皇姑区淮河小学六年级:王祎涵

       --600字

       第4篇:老师,我想对您说……

       月亮下台灯下那疲倦的身影;学校走廊中那匆匆的脚步声;在教室中喊破嗓子为我们成才的身影……那是我们的老师啊!多么亲切的字眼啊!老师啊,六年了,你的腰弯了,你的嗓子哑了……

       老师我想对您说:你辛苦了!

       是三年级时,有一篇课文非常长,含义非常深奥。你整整讲了两节课,明显听出你的嗓子哑了。而您不愿表现出来,不愿让我们担心您。我去交作业时,你手中的药撒了一地。老师啊,您不用藏着那瓶药,我知道,你病了。而你却说:“没事,不知道谁把药撒了一地……”不知怎的,我的眼泪出来了……

       老师,您就像“大禹”一样,修改了河道,你常常教育我们:要走人间的正道;老师您就像园丁一样,常修剪枝叶,帮我们改错……

       老师我想对您说:我敬佩你!

       四年级时,您想让我们的头脑更加灵活,更加聪明,你经常为我们出有难度而且有思考性的题,常常可以做一节课。有一次,您为我们出了一道思考题,一环扣一环。但是您坐在讲台椅子上不停打盹,而且有黑眼圈。一看就知道您一夜没睡。老师啊,何必呢……我的眼泪,又来了……

       老师,您的腰弯了,我们的成绩直线上升了;老师,您的嗓子哑了,我们的前程辉煌了……

       老师,我想对您说……

       河津实验中学初一:遗忘寂寞

       --600字

       第5篇:老师,我想对您说

       老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

       您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

       记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

       从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!!

       老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

       老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

       在这第28个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

        贵州贵阳清镇市清镇市第四小学六年级:申辑

       --600字

       第6篇:老师,我想对您说

       有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!

       有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

       也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

       还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

       亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

       老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。

       老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

       “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

       老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

       大化县实验小学五年级:韦晓妮

       --600字

       第7篇:老师,我想对您说

       老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。

       老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

       转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

       记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

       老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间......总之,我将永远谢谢您。

       老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。......老师,您辛苦了!

       --600字

       第8篇:老师,我想对您说

       如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

       您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

       老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

       老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

       自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

       老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

       您常说,您不会放弃任何一个人。

       老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

       老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

       老师,您辛苦了!

       浙江省台州市坦头中学八年级初一:许丽丽

       --600字

       第9篇:老师,我想对您说

       敬爱的老师,我是您的学生,在这里我有几句心里话想对您说,希望您能接受。我明白您想让我们早些成材,成为国家的栋梁,做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等,一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人,不是机器,就算是机器,工作累了也要擦点油,休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!就拿前几天发生的事来说,我现在想起来心情还不太好受。

       哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。

       老师,您听到我的呼声了吗?

       --600字

       第10篇:老师我想对您说

       一声老师,透露出我对您深深地感激;一声老师,包含着您对我多年的恩情。小学六年的时光转瞬即逝。在这六年的学习生活中,我忘不了您。是您在这六年中时时刻刻为我们着想,为了我们您操碎了心。

       忘不了受挫时您的鼓励;忘不了犯错时您的严厉;忘不了课堂上您的循循善诱。忘不了,忘不了……

       我至今还清楚地记得六年前,刚到蜀都小学时的情景。那时的我仿佛走在迷失森林中,摸不清前进的方向。我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时,您如一盏指路的明灯,为我照亮方向。是您那关切的话语让我感到温暖;是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。是您,是您……

       十年树木,百年树人如今的我们已长成一棵棵茁壮的树苗了。这,都源自您对我们的教导和关心。是您,每节课都给我们讲大道理;是您,教会了我们要向桃花心木那样勇敢地与生活中的一切困难、坎坷作斗争。在人生这条道路上,不可能一帆风顺,总会遇到磨难,只要我们努力去面对,就一定能成功!

       老师,是您在这短暂的六年中如春雨般滋润着我们这些幼小的禾苗;是您在这难忘的六年中像园丁般哺育着我们这些娇嫩的花朵……老师,您为我们足足操了六年的心,头上的一缕缕白丝就是您对我们比山还高,比海还深的恩情。

       老师,我深深地给您鞠上一躬,对您真诚地说一声:“您辛苦了!我们永远感谢您!”

        六年级:林牟心怡

       --600字

       第11篇:我想对罗老师说

       罗老师,当您还没给我们班上数学课时,您严肃的表情让我望而生畏,但如今您在我心目中是一位当之无愧的好老师。

       当您走进我们班第一步的时候,我不由自主地捏了一把汗。可是您的语气是多么的和蔼,可亲。一个个难题在您的讲解下迎刃而解,我渐渐听得入了迷。

       每当您上课时,总会让一些数学较弱,上课开小差的同学上去做题,让他们提高注意力。

       不时地会来看我们课本上的习题做了没有。还经常对视力不好的同学说:“看不看的见?”偶尔还会说些小笑话来启发我们该怎样做题。

       每当我们下课休息时,您都回去改高达五十几厘米厚的作业,赶在我们放学之前交给我们,我们放学时,您顾不上吃晚饭,就在学校里加班,有时叫一些数学较弱的同学去您办公室补习。您还会让一些同学来您教的数学思维训练2兴趣班。

       罗老师,虽然您看到我们上课说小话时,会在我们书上写上一句话,那给家长看并签名,但我能理解您,因为这样能给我们起到很好的警示作用。我可以这么说:“您是教过我们班最好的数学老师!”

       广州市天河区泰安小学:柴梓伟

       --500字

       第12篇:老师,我想对您说……

       时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一个多月了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。

       记得您走进教室的第一天,秋高气爽,阳光和煦,您穿着浅**的上衣和一条黑色的裤子,满面春风地走进教室,您走上讲台,对同学们说:“这个学期我是你们的语文老师兼班主任,我叫孙志霞,有事的话,可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容,我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。

       您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些作业,健步走进教室,跟同学们说:“下面,我读几篇作文给大家听,我一边读,一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。

       我是一个调皮的学生,所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前,您和英语老师早已站在了门口,可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中,围着讲台追来追去,当我喘着气回到座位,没想到同学又跟着追过来,于是,您把我们一把抓住,拉到前面,严厉地看着我们说:“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时,我是多么的懊悔呀!我满脸通红,不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝,我肯定会钻进去的。

       “春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

       --650字

       第13篇:老师,我想对您说

       在我刚入校园时,还是个什么都不懂的小孩子。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们知识。您像辛勤的园丁那样,呕心沥血、废寝忘食的培育我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。您像一架永不生锈的播种机,在我心中播下了理想和知识的种子。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!你们将是春天里那最灿烂的阳光。

       记得那时我才上三年级,班主任是侯老师。有一次,我白白的小脸上肿了,已经有三天没上学了。爸爸妈妈在家里陪着我,连工作都不顾了。每到了晚上,小孩子的玩耍声和大人的叫喊声打破了夜晚的宁静。只有我,我一个人躺在床上,家里也静静的,除了爸爸妈妈和我,没有别人陪我说话,陪我玩耍。我只能呆呆的看着天空中的星星和月亮。过了一会儿,房间里传来了一阵电话铃声。哦!原来是班主任侯老师的电话。我接起了电话,只听侯老师亲切的问:“怎么样,好点了吗?用不用找同学到你家补课?“我的心热了,下定决心:一定要用优异的成绩报答你们对我无微不至的关心和教诲!

       啊!今天,9月10日,是我们伟大的老师的节日,我一定要对老师说一句话:“祝老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

       --450字

       第14篇:老师,我想对您说

       老师,您平常都教我们读书,把我们教得很好,成绩也提高了许多。成绩差的同学,您就会耐心地教他,直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业,有时候改的很晚,但是您还是坚持帮我们改作业,老师,我们知道你很累很累,我们也很感激你。

       每次有同学遇到困难了,,您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂,您就会教到他懂为止。老师,您真像一位伟大的仙女,来辅导我们学习知识,让我们懂得学习的用处。

       老师,你经常叫我们读书,有些同学读的如痴如醉,好像走进了书的世界。有些同学读书,感受到了关爱,好像走进了爱的世界。还有些同学读书,体会到了美,好像走进了一个和谐、美好的世界。

       书是一本装满知识的海洋,它让我们增长智慧,让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说:书是人类进步的阶梯,这句话,让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师,老师给了我们这么多书,让我们学了这么多知识。

       老师,我想对您说:“谢谢您!”

        广东深圳龙岗区鹅溪小学四年级:陈盛泉

       --350字

       第15篇:赵老师,我想对您说......

       您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

       赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

       赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”

       赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

       身体健康,工作顺利!

        您的学生:张炎艳

       好了,关于“老师我想对你说作文600字初二”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“老师我想对你说作文600字初二”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。